现实生活中，时常可以看见这样一种现象，我们一些父母总是不能设身处地站在孩子的阶段和角度去认识和对待孩子，而是习惯于用成人的眼光和标准去评判和要求孩子。在这种情形下，由于对孩子的标准要求超出了孩子本身的特定阶段，一旦孩子没有达到自己的心理预期，不是给予理解体谅，取而代之的是批评指责。其结果，给孩子幼小的心灵加载了过多沉重的心理压力，对孩子身心的成长造成了无形潜在的巨大伤害。
　　
　　任何事物的发展变化总是需要一个过程，不存在一蹴而就的事情。正如俗语所讲，十年树木，百年树人。植物的生长壮大尚且需要时日，更何况人的成长成才。父母望子成龙、望女成凤的迫切心情可以理解，但应该清醒地认识到，每个人的成长成才都是一个循序渐进的长期过程，没有人能够一口吃成胖子、一天长大成人。从这个角度上说，由于大人与孩子的成长阶段不同，两者相比理所当然地存在着差距和差异，自然不可相提并论、同日而语。否则就是违背规律、脱离实际的盲目错误做法，既是对孩子的不负责任，也折射出父母的愚蠢无知。
　　
　　我们一些父母之所以意识不到这个问题、认识不到危害后果，是因为他们想当然地认为，对孩子严格要求就是对孩子的关心爱护，对孩子放松要求就是对孩子的不负责任。诚然，严是爱，松是害。但严不是无条件、无限度地胡来乱严，不是越严就会越好，不是越严就是越爱。而是有条件、有限度的严之有据，并且必须建立在与孩子成长阶段的特定要求相适应的基础之上，不能逾越和超越其成长的特定规律。唯此，才是严之有理、严之得法，才能如愿以偿、达成预期。否则就是严之无度、盲目乱干，只会事与愿违、适得其反。
　　
　　俗语经常讲，站位决定高度，思路决定出路。可以这么说，用什么样的视角和标准去看待和评判孩子，绝不是一个无足轻重的小问题，而是一个直接影响和关乎孩子能否健康成长的大问题。当我们用成人的眼光和标准去评判和要求孩子，表面上看是父母对孩子的严格要求和关心负责，但实则因为逾越和超出了孩子的成长阶段，违反和背离了孩子的成长规律，不仅不是对孩子的关心负责，反而造成的却是中伤加害。
　　
　　凡事都有一个“度”的问题，只有适可而止，才能实现既定目的。否则只会过犹不及，走向事物的反面。面对正处于成长阶段的孩子，作为我们父母理应考虑孩子的特殊性，多站在孩子的角度、运用孩子的尺度去评判和要求孩子。唯此，才能在孩子表现优异时产生“真没想到、超出预期”的惊喜和意外，就会不由自主、发自内心地给予欣赏和肯定。在这种情形下，就可以培养和增强孩子的自信心和内动力，其结果对孩子起到的就是激励和鼓舞的正能量作用。即便孩子表现不如己愿，也能视之为理所当然、十分正常，心平气和地给予包容和理解。很显然，这给孩子营造和提供的是一个宽松的有利成长环境，对孩子的身心健康和学习成才百利而无一害。
　　
　　反之如若运用成人的视角和眼光去看待和评判他们，一旦孩子表现不如所愿时，就会难以理解、无法接受，对孩子施以训斥指责。即便他们表现优异时也会产生“本该如此、不为所动”的麻木和不屑，就会不以为然、不为所动地给予冷落和漠视。在这种情形下，就会削减和弱化孩子的自信心和内动力，其结果对孩子起到的就是打击和挫伤的负能量作用。很显然，这给孩子营造和提供的是一个压抑的不利成长环境，对孩子的身心健康和学习成才百害而无一利。
　　
　　正所谓，观念不变原地转，观念一变天地宽。作为父母，当对孩子这不满意那不满意、只知训斥指责时，不妨眼睛向内，扪心自问是否对孩子的标准要求太高太严？在此基础上，试着把自己的标准尺度降低一点，对孩子的期望指数拉低一点。如此，才能理智正确地认识孩子、心平气和地对待孩子。也唯有如此，才是合格称职的父母，才能成就孩子的一生。否则，就是对孩子的不负责任，只会毁害孩子的一生。
　　
　　文/罗建华

(辣味时评，一扫就行！欢迎各位亲爱的作者关注红辣椒评论官方微信！同时官方微信平台将不断推荐展示优秀作者！)