最近，洛阳偃师某幼儿园一组照片引起了家长的不满，照片中十几个没穿衣服的男孩摆出很多造型。家长说老师不应该在家长不知情的情况下把照片发到网上，甚至指责老师变态。老师很委屈，说当时是讲解性教育和做人的道理，没有恶意。学校负责人已向家长道歉。（10月20日《大河报》）
　　
　　拍所在班级男童裸照，孩子们还十分配合，要造型有造型，要阵势有阵势，此种照片一发到网上，老师立即“火”了，幼儿园也“火”了。但是，家长却发火了，对老师和幼儿园的指责接踵而至，而老师的“讲解性教育和做人的道理”的理由也没有得到万千网友的谅解，相反，学校还被迫道歉，老师由此深感委屈。
　　
　　其实，笔者想对老师说，你并不委屈，委屈的是孩子！在这样的一个季节里，十几个不穿衣服的孩子要摆出各种造型，那得需要多大的功夫，违背人情常识就不说了，单就寒冷一项就够孩子受了，还有那炫酷的造型是不是需要孩子们练上一阵子，何况这些孩子还不太会交流，岂不任由老师摆布？当然，在这个过程中，老师定然也没少下功夫，一会儿整造型，一会儿拍照片，老师越忙，孩子越受折腾。
　　
　　关于拍照的动机，也不能说明老师深受委屈，相反，委屈的是教育！请问什么样的性教育需要孩子脱光衣服，而且只有男童脱光衣服，至于做人的道理，就更不需要借脱光衣服来说明。虽然孩子小，性教育不可或缺，可是教育的途径应该是多种多样的，譬如借助图画，借助多媒体，借助讲故事，效果都不会差，可以说条条大路通罗马，为何只有一条脱光衣服拍照的途径？
　　
　　拍男童裸照，让法律受委屈了。《中华人民共和国未成人保护法》第三十九条明确规定“任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私”，虽然你“没有恶意”，但主观动机不能掩盖违法行为，这正如交通规则一样，虽然你没有看到前方红灯，却做出闯红灯的动作，这当然已涉嫌违法。况且，该法第六十三条还规定“学校、幼儿园、托儿所侵害未成年人合法权益的”，“对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分”，由此看来，学校只是道歉，确实“委屈”了法律。
　　
　　其实，成为幼师需要幼师资格证的，但是，就目前情况而言，许多幼儿园老师并没有相应资质，尤其是民办幼儿园，更是准入门槛较低，可以说较低的准入资质造成了幼教老师水平的参差不齐。话题回到事件本身，如果一个幼师连最基本的人情常识都不懂，连教育的技巧都不够娴熟，连法律的红线都不知道在哪里，而企图以“委屈”来换取公众的同情，岂不是要让孩子、教育以及法律遭受更大的委屈。
　　
　　文/杜建锋

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