最近，又要到总结写材料的时候了。每年都会在一些总结材料中看到“效果十分明显”“落到实处”“受到普遍好评”等被用烂了的语句。那么，效果到底有多明显？落实到底实在何处？到底受到多少好评？这些模棱两可、放之四海而皆准的语句，无疑使感官上天马行空、评价上套话连篇、总结上华而不实。

　　毋庸置疑，总结就怕“遗珠漏玉”。好的总结好的材料，自有好的经验做法和特色亮点，但如果往总结材料里放卫星、吹泡泡、加注水肉，就有点不“环保”不上路子了。习近平总书记曾指出，党的各级领导干部都应该率先垂范、勉力而为，克服“长、空、假”的不良文风，弘扬“短、实、新”的优良文风。总结也好，材料也罢，不是源于生活、高于生活的文艺作品，而是客观实在的东西，一是一、二是二，可以总结提炼，但切不可随意拔高渲染，更不能无中生有，东拼西凑，玩文字游戏，甚至和别人和往年“似曾相识”。这样的材料怎不“假、大、空”？怎能清新务实？就是吹成一朵花也是开在豆腐渣上的，没有活力，也没有效果。

　　“窥一斑而知全豹”。实事求是地讲，总结工作成绩本无可厚非，但是只注重总结成绩而忽视问题的分析查找和解决，与党的作风要求、干部能力建设要求以及全党工作大局的要求也是背道而驰的。古语讲：“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”。只有树立“发现问题、解决问题、防患于未然”的作风和工作导向，才能体现出应有的大局意识和责任担当。沉迷于成绩“贴金”，不是领导干部应有的风范。

　　俗话说：成绩不说跑不了，问题不说不得了。鲜花之所以开在豆腐渣上，其实也是有别样土壤的，如今，有些单位和个人好大喜功、急功近利，不把心思放在工作冲刺做大实绩上，却忙在“认认真真地总结”上，成绩罗列得“天花乱坠”、亮点铺排得“醉人迷眼”，而深入调查研究、剖析反思问题却屈居次席甚至“销声匿迹”。这是“成绩做给领导看”的官僚主义作风的又一具体表现。

　　对此，“出思路”的领导们首先要“自我警醒”，实事求是地讲实情、出实招、办实事、求实效，切不可助长用虚荣心写虚材料的歪风；辛辛苦苦的“笔杆子”们更不能不切实际，妙笔生花，闭门造车，纸上谈兵，用“笔尖上的民生工程”代替群众需求。上级机关也要理性思考，避免以偏概全；多摸实情，避免走马观花；严格把关，避免避重就轻；严肃纪律，敷衍塞责。

　　文风不实，危害极大。东汉王充认为“为世用者，百篇无害；不为用者，一章无补”。年终岁尾，是出经验出材料的高产期，但需知总结是提高和承前启后、鉴往知来的过程，而不是拔高和谋求虚荣的过程。请谨之又谨、慎之又慎，去掉总结中的浮夸之风，做到数据真实、依据过硬、论据充足；倡导好的作风文风，做到思所成、查所失、悟所得；多在求真务实上下功夫，做到紧扣重点有准度、行文得当有限度、总结提炼有力度；善于在总结不足上找差距谋改进，做到即讲成绩又讲问题，既说亮点又说矛盾，既自我肯定又自我反省；挤掉水分留下干货，拒绝“形象工程、面子工程、应景工程”等“泡沫政绩”，做到“水”落“实”出。

　　工作是“十月怀胎”，材料是“一朝分娩”，好的经验好的材料是沉下去干出来的，而不是浮上天吹出来的，更不能工作豆腐渣，材料一枝花。总结材料必须蕴意深刻，字字珠玑，不能孤芳自赏写成自我称赞的“表扬信”，也不能连篇累牍写成“又臭又长的裹脚布”；要实则详、虚则略，新则详、旧则略，特色详、一般略，做到言之有理、言之有物、言之有用、言之有度。只有这样，总结材料才能起到“体现成效、提炼经验、总结不足、获得体会”的作用。

　　文/卢骏骅