在课堂上替“雇主”喊次“到”就可以轻松赚到一二十元钱。记者调查发现，在山东济南高校众多替课QQ群里，“有偿替课”俨然已经形成了产业链，替课明码标价，有的“替课族”能月入千元。（5月14日大众网）

　　对于替课的人来说，“替课”的目的是赚钱，不过是一种兼职的方式。并且，这种方式极其便捷。它不需要你有特殊的技能，只要你是本校学生，你就可以在QQ替课群里接单，足不出校园，在教室坐上两个小时就可以轻松收到对方转来的“酬劳”。大学校园环境宽松，学生拥有很多闲暇时间，替课成了众多大学生青睐的兼职方式。

　　对于花钱找替课的人来说，原因可能各不相同。但无论是“不想上课”“犯懒”“临时有事”等，本质上，不去上课不过是因为他们认为有比上课更重要的事情要去做。当然，“更重要的事情”可能是在寝室睡觉，可能是社会兼职，也可能是做实验写报告。

　　学生不去上课，可以请假或者旷课，为什么选择花钱找替课呢？说到底，还是“分本位”的思想作祟。“分分分，学生的命根”，这话不假。不同大学对学生成绩有不同要求。比如在笔者的学校，平时成绩占学生总成绩70%，期末卷面成绩只占30%。平时成绩又包括出勤、课堂回答问题、课堂作业等。在平时成绩占比如此大的情况下，学生不去上课，就极容易被平时成绩“绊倒”，直接导致期末挂科。学生既不愿意上课，又不愿意承担不上课的后果，“替课”现象就顺势出现了。

　　学生花钱找替课的原因各不相同，但本质上找人替课就是一种欺骗老师的行为，背离了诚信精神。看似“各取所需”的诉求下，暴露的是大学生的不诚信和缺乏承担后果的勇气。我们真正应该反思的是这个。我们可以不去上课，但也应该有承担缺课结果的勇气。其实这也是衡量你要做的事的价值的一个标准。如果你认为你要做的事比上课更有价值，那就去做；如果它不值得你为它承担旷课的后果，那就老老实实上课。你可以不去上课，但你一定要有承担后果的勇气，这是作为成年人应该有的责任和担当。

　　破解大学生“花钱找替课”的教育困局，根源在于大学生要及时转变“分本位”的思想，诚信上课。我们在意分数的高低，肯定分数的意义，但更应该明白分数应当是凭自身努力获取的，而非用金钱买来的，否则就背离了教育的目的。掺杂了金钱水分的分数还有意义吗？

　　同时，校方也要变“困”为“引”，不妨通过适当简化请假流程、尽量少扣分等方式，以一颗更加宽容的心对待学生的上课情况。否则，但见课堂人头满满，实际不乏滥竽充数之辈，起不到上课应有的目的。与其画地为牢，把大学生圈在教室里，不如积极探索教育新方式，吸引大学生主动走进教室获取新知识、吸收新思想。毕竟，教育的根本目的在于影响灵魂，而非困住肉体，不是吗？

　　文/吕文蔚