重庆一个13岁的男孩，因为国庆节作业没写完，不敢去学校，竟然自导自演了一出“绑架”的剧情，以逃避老师和父母的责骂（重庆商报10月11日报道） 。看到这个消息，很多人会一笑了之——又一个熊孩子！甚至还会猜测：这个孩子是不是成绩不大好？学习习惯不好？

　　可是，如果有个重点初中的重点班，有一半孩子都没有完成国庆节作业呢？听起来好像不可能，可这是发生在笔者身边的事实。为什么会出现这种现象呢？因为有超量的作业，让渴望放松一下休息一下的孩子，稍稍有所懈怠就写不完。虽然一直在提“减负”“素质教育”，但在中考分数、高考分数就是硬道理的当下，任何一个初中老师也不敢放松，提高成绩就是硬道理，而做作业，就是绝大多数老师眼中提高成绩的不二法门。成绩不够好，要通过多次练习来巩固知识，提高成绩；成绩很好，要超前学习、攻克难题，赶超普通学生。总之，为了考出好成绩，几乎所有的孩子都被作业绑架了。

　　被作业绑架的首先是孩子们的休闲时间。照理来说，国庆假期有这么长，似乎作业应该写得完，而实际上，只要孩子们稍微想放松一下时间就不够用。比如重庆这个13岁的男孩，报道提到国庆期间曾经出游，剩下的时间也许本来就不够写完老师布置的作业。前面提到的重点初中重点班的孩子，正是如此，只要是出去旅游几天，或随父母去外地看望爷爷奶奶外公外婆，作业就没法写完了。超量的作业，让孩子们放假、过节也不得空闲。

　　被作业绑架的还有孩子们的睡眠。尤其对于初中生来说，一进入初中，作业量明显增加。笔者曾在初一家长群中了解到，孩子们晚上写作业到十一二点是常有的事情。甚至一个初三学生以无奈的口气总结说：“每天晚上睡六个小时就够了。”这是长期被作业绑架、长期只能睡六七个小时的孩子，发出的令人心酸的叹息。

　　被作业绑架的还有孩子们的创意。原本课余时间的爱好、健身，统统都被迫减少甚至取消；原本空余时间的阅读、沉思，这样的空间都被作业挤占了。孩子们忙于应付作业，没有时间去琢磨做手工、搞小发明……

　　这样被作业绑架的中学生涯，是很多人的噩梦，但谁也不敢从中撤退，不少人还以“培养吃苦耐劳的精神”来自我安慰。

　　重庆的这个男孩13岁，的确是被“绑架”了，只是他自己和他的家人都没有意识到，他是被一个叫做“作业”的东西所绑架。鲁迅当年所说的“救救孩子”，今天似乎还能适用。也许，要再过一些年，当家长们不再为高考焦虑，当有关部门不再拿高考分数当成绩，当社会对“天生我才必有用”有更宽容的理解，中学生们才能被松绑。

　　文/杨涓涓