几乎与中科大少年班“第一神童”宁铂还俗同时出现的一条消息是：出生于2004年1月的14岁广西男生胡耀元，今年参加了硕士研究生考试。近日在刚刚结束的南京理工大学研究生招生复试中，“小朋友”胡耀元已经能够和20多岁的大哥哥大姐姐们一道，成为复试考场上的一份子。学校相关负责人表示，胡耀元在复试中的表现相当不错，最终能否录取，正在等待最后审核。（3月28日《扬子晚报》）

　　对于一个14岁的男生来说，考研能过初试线，并且复试成绩依然不错，可以充分证明他的应试能力。他的成功，再一次告诉我们：就文科的学习内容而言，靠自学是完全可以做到的。近年来，媒体不断报出一些消息说，很多年龄偏小的孩子在家里上“私塾”，结果通过了高考，获得升学的机会。因此，当下一部分家长试图让孩子在家学习而达到升学的目的。我们看到，通过自学途径走出来的所谓“天才”，多是集中在文学、历史、地理、考古等文科方面的专业，广西的这个考生考的是新闻专业，没有跳出文科范畴。我们知道，新闻专业是一个操作性、实践性很强的行当，很多前辈新闻名家并非科班出身，更不见得来自名校。这里关键在于，文科研究生的考试，以概念记忆为主，如果一个孩子的记忆力超强，那么极有可能会在很短的时间内通过硕士研究生的笔试，甚至直追博士研究生考试。正因如此，一个14岁的孩子能顺利通过硕士研究生的笔试应该不算出奇，不值得大惊小怪。

　　倒是应该值得奇怪的是，多年来，高校有一种风气，那就是考生的年龄越小越好，越小越有“新闻眼”，比如，每年高考总能出现年龄最小的考生，高校也迎合这样的新闻取向，以为遇到了百年不见的“神童”，往往以特殊人才的名义破格录取。

　　我以为，高校要警惕考生“越小越好”的趋势，谨慎录取。实际上，考生的“越小越好”，是一种非常违背小孩成长规律的行为。环顾现实，仲永的故事还在继续上演。如果说，“神童”的湮没只是个案，那么倡导在家自学的方式，这将是对一代孩子的另一种逼迫甚至戕害。我们可以在家里培养作家，培养钢琴家，但我们不能在家里培养科学家。一个不能否认的事实是，钱学森、杨振宁、钱三强等大科学家无一是在家里学来的。小孩还小，不能老呆在家里，更不能过早地抛开数理化，只读国学，只写小说，这样的学习，人格、情商且不说，又如何造就实现科技强国的人才呢？值得欣喜的是，山东省已开始改革高考办法，最重要的一条就是不再分文理科，这将在完成九年义务教育的前提下，让学生全面发展。这比那种上来就选定文科，选定未来专业，无论是对国家的前途命运还是个人的才能发展，都是大有好处的。还要看到，我们的硕士研究生考试是着眼于为国家培养多学科的高级人才，不是一时的应试尖子。如果过早偏科，考生没有通过全面的文理科学习，对一个人、一个民族乃至一个国家都是不能允许的。

　　按常理，既然连考大学的年龄都不到，那么考硕士研究生更不到年龄了，难道硕士研究生就没有年龄的限制吗？如果硕士研究生没有年龄规定，无疑给年龄“越来越小”的所谓“神童”留下政策空子。对于孩子的教育问题当然可以讨论，但九年义务教育制度必须坚持。我们的确出过没有得过什么文凭的陈寅恪，但我们也需要钱学森、杨振宁。在当今社会盛行“制造神童”的背景下，尤其需要高校远离考生“越小越好”的噱头。如是，我们这个社会可以少一点仲永的悲剧，少一点“神童”的神话！

　　文/孙建清