□郭元鹏

9月7日，在第38个教师节来临之际，宁波大学科学技术学院举行庆祝表彰大会暨“公牛”系列奖项颁奖典礼，表彰了在教学、科研、地方服务、人才培养等方面取得优秀成绩的一批教职工与团体。17名优秀教职工和2个教学团队获奖，奖金总额180万元。（9月8日《宁波日报》）

值得一说的是，宁波大学科学技术学院的教师节表彰大会是实打实的：会议不长，讲话很短，直接对优秀教师给予奖励。整台表彰大会，让“教师”成为了主角、主演，是“话不多说”实实在在。

如何给老师过一个教师节？这里还有一个《羊城晚报》刊发的新闻：一场热闹的中秋月饼制作活动在广东以色列理工学院举行，师生们动手制作潮式月饼和冰皮月饼、DIY传统灯笼，感受潮汕传统文化魅力。学生们将“亲手做的月饼”送给老师表达感恩之心。今年教师节邂逅中秋节，这样的活动无疑十分有意义。

然而，在一些地方“教师节”却变成了“教师劫”。以至于一些教师反映说：过教师节太累了，还不如取消好。固然这只是一句怨言，却映射出的是一些现实问题。综合来看，教师感叹“教师节很累”有这样几个原因：一是因为家长强硬送礼，导致了舆论的偏激；二是面子工程泛滥，让教师节变成了一场“演出”。

教师节原本是让教师休息过节的日子，一些地方却安排了满满的所谓活动，让教师做报告、搞活动、上台演出，比平时上课还累。有的地方，准备活动强制教师“做贡献”，活动提前准备好几天，加班加点准备各种材料、布置会场。到了表彰大会时，“主角教师”变成了“群众演员”，领导讲话“滔滔不绝的几个小时”，还都是老生常谈、没有新意的“客套话”。这样的教师节与本义南辕北辙了。

而对于社会而言，也不能因为“家长群强制给教师送礼”的极端个例，就出现舆论偏激的现象，甚至是信口开河的胡说八道，伤害了大多数好老师的心，这不是主流也不是常态。个别人的行为不能“毁了一锅粥”。理解与善意，才是最好的教师节。

教育部日前发布关于做好庆祝2022年教师节有关工作的通知：避免形式主义，让广大教师成为主角。因此要坚持隆重、简朴、务实的原则举办庆祝活动，切实避免形式主义、铺张浪费，让广大教师成为教师节的主角，提升教师获得感、荣誉感、幸福感。而不是让他们成为教师节演出舞台的“群众演员”，更不应该在教师节放假的当天，还强制教师参加各种各样的活动，尊师重教不要“形式主义的教师节”。“教师节”别成“教师劫”！