近日，广西南宁师范大学师园学院一学生在微博上吐槽本校“收费5元一小时”的天价共享空调，引发网友热议。相关企业回应称“定按成本价10元一小时收取，觉得学生接受不了故而选择半价，这样自己10年才能回本”，对此，有网友表示“简直是企业联合学校’撸羊毛”，“还不如自己出钱装一个”，学校“好心办坏事”最终落得学生、企业“黑脸相对”。（9月22 日澎湃新闻）

该校应学生和家长对装空调的呼吁，选择校企合作的方式引入共享空调的使用，遵循“谁使用，谁享受”的原则，使用费用由企业收取。共享空调是在空调租赁的基础上发展起来的，传统的共享空调租赁模式存在着诸多不便，租赁套餐固定且空调租期固定，需要租赁到毕业。共享空调的出现则极大程度地增加了空调租用的灵活性，用户可以按照自己的使用需要按时间付费，也提高了空调资源的利用率。

近年来，共享经济得到了飞速发展，共享单车、共享充电宝、共享雨伞……借助人工智能和大数据产业的优势，各种共享经济的新形态不断涌现。据《中国共享经济发展年度报告（2019）》报告显示，2018年中国共享经济交易规模29420亿元，比上年增长41.6%。所谓共享经济，是指以获得一定报酬为主要目的，基于陌生人且存在物品使用权暂时转移的一种新的经济模式。其主要特征是以互联网等现代信息技术为依托、整合海量分散化资源、由共享经济平台为供需双方搭建联系。

这种模式最明显的好处就在于需求方获得了更廉价、更便捷的服务，供应方实现了闲置资源的利用和价值再创造。然而，在南宁师范大学引入共享空调的案例中，需求方对价格感到不满意，供应方也觉得生意做亏，一方觉得“自己被坑“，另一方则觉得”吃力不讨好“，双方都不愉快，这其中，想必是个地方出了问题。

共享空调的成本细则尚不明确，企业只模糊地表示“每年每台空调的投资和维护成本约800元”，但是根据我们对空调价格的普遍认知，5元一小时的定价还是过高。《中华人民共和国价格法》规定“营者定价，应当遵循公平、合法和诚实信用的原则”，远超我们对其价格认知的商品，自然存在侵犯消费者合法权益的嫌疑。

据共享空调提供方称，“区域不同收费标准也不同，广东一些地区按照0.3元/分钟进行收费，也就是每小时使用费高达18元”。如果情况属实且定价高的现象普遍，那么有可能是整个行业发展的问题，成本飘高的行业发展潜力堪忧；如若是企业一味谋取暴利，则有待市场监管和共享经济领域标准化体系建设。

毋庸置疑，共享空调是有一定的市场需求和发展潜力的。随着各高校基础设施的普及，空调的配置也逐渐变成了默认配备，而传统的租赁制度存在着种种不便，为共享空调的引入提供了良好机遇。有机遇也有挑战，在进入市场的初期也难免会遇到一些问题，尤其是面对学生群体这一特殊受众。他们的经济条件有限，愿意支付的代价不高，企业在进入市场之前也应该在定价上有所考虑。

另外，学校在引入企业合作时也应该把好关，不能说是为了省事就把空调这个事情全盘丢给企业，毕竟到时候出了问题，学校也难辞其咎。学校本就是一个学习的地方，却陷入了变成“摇钱树“的嫌疑，这其中校方作为管理者在管理上想必也存在缺失或不当。

共享空调进校园，初衷是实现企业学校的合作共赢，却落得学生满肚牢骚。新市场的开辟待企业、学校和学生的共同探索，唯有供方“乐意”，需方“满意“，实现供需互利互惠，方可实现良好的发展。