文/黄齐超

8月18日，一张关于“某小学关于吴某某、赵某某同学拟任职的公示”的红头文件截图在社交平台上流传，引发网友大量转发讨论。今天上午，观澜中心学校工作人员向新京报记者表示，网传文件并非该校所发。（8月19日 新京报网）

小学居然为学生“提干”发红头文件？但凡有正常思维的学校领导，都不会做出这样荒唐的事。对此，很多网友也都一笑而过。但是，也有部分网友恐怕将信将疑，甚至拿它当真了，不然，这份文件截图也不流传开了。

虽然我们可以把它当成一个搞笑的段子，但一笑之后，还应该有冷静的反思。反思什么？那就是中小学客观存在且危害不容小觑的“官本位”思维。

之前有媒体报道，一些学校在少先队大队委员和班干部换届选举的时候，鼓励预选的学生干部拍DV、做海报、拉选票，完全按照成人世界的官员述职、换届来引导。另外，一些教师或班主任在鼓励学生当班干部时，也用高高在上管学生为“诱饵”，刺激学生的特权欲望。以上这些，肯定会固化学生的“官本位”思维。媒体记者曾在一所学校调查了50名小学生，结果显示近九成“官瘾”足，让人唏嘘。

对于中小学生存在的“官本位”思维，我们不能忽视或无视。中小学生不能被“官本位”毒化，学生当班干部的目的，是服务学生而非管理学生，不应存在“官本位”或功利化。如果不加防范，“官本位”必然会污染纯洁的校园，影响孩子们的三观。童话大王郑渊洁曾经呼吁取消班干部，就是出于对中小学“官本位”的担忧。

“小学生提干”红头文件是假，但“官本位”思维入侵校园，却是真实存在的现象。成人世界的“官本位”思维已经饱受诟病，中小学生存在的“官本位”，更应警惕。我们应努力淡化“官本位”思维，引导学生正确看待班干部的服务职能。