文/维扬书生

9月24日，安徽合肥。一位妈妈发现孩子偷拿超市3块巧克力没付钱。第二天她主动带着孩子，到超市补上27元。超市营业员点赞称：“像你这样的大人回来（补款）很少。”（9月28日 澎湃新闻）

说实话，孩子年龄小，物权意识模糊，喜欢的就想占为己有。在幼儿园看见别的同学画笔好看，就偷偷地把画笔放在自己书包里；在邻居家看到好玩的玩具，会偷偷地把玩具带回家；在超市里看见好吃的，也会偷偷地拿回家。

面对孩子的这些不良习惯，有的家长选择忽视，觉得“他还是个孩子”，贪点小便宜不算啥；有的家长选择愤怒，认为“从小偷针，长大偷金”，对孩子拳打脚踢。而安徽合肥的一位年轻的妈妈在发现孩子偷拿了超市的3块巧克力后，既没有选择视而不见，也没有选择暴跳如雷，而是在第二天带着孩子一起来到超市，补上27元，这位年轻的妈妈的做法，给其他家长做出了很好的示范，也让孩子受到一次深刻的教育。

在成人眼里，不告而取就是偷，这是为人不齿的一种行为；但对小孩子来说，什么是偷，什么是拿，还傻傻分不清。有研究表明，对于6岁以下的孩子来说，他随意翻东西、拿东西，不过就是边界感不清晰，看到喜欢的东西就想要，这是一种再正常不过的现象。

孩子偷拿了别人的东西，家长一定不要简单地给孩子贴上“小偷”的标签，也不要拿辱骂和呵斥当教育。家长首先要做的是弄清楚孩子为什么偷拿别人的东西，这时候心平气和的沟通就显得非常重要。家长要用温和的语气询问孩子，而不是以强硬的态度去训斥孩子，在家长的一点点开导下，孩子会慢慢意识到自己的错误，家长还要继续开导孩子去承认错误，并用行动改正错误，并教会孩子承担责任。

从这个意义上说，妈妈带孩子到超市付钱是最好的家教。

每个孩子生下来就是一张白纸，家长不要害怕孩子犯错。一张白纸容易染上灰尘，家长要做的就是帮助孩子轻轻地抖一抖这张白纸，不让其染上灰尘。孩子偷拿别人的东西，对家长来说，恰恰是一次培养孩子养成良好习惯的教育契机。