□臧婷婷（重庆大学）

孩子班里喊开家长会，你家一般是爸爸去，还是妈妈去？最近，家长张女士和记者聊天时，聊到此前的一段经历：去给孩子开家长会，推门一看，“来的全是妈，大概只有几位男士”。张女士的话得到了不少妈妈们的认同。“我孩子班上也是，至少90%都是妈妈”“我们家的更绝，爸爸知道孩子上三年级，不知道孩子在几班”。（10月31日 《成都商报》）

父亲经常以“如山”般的形象出现在我们普遍的印象中。在大部分人的记忆里，父亲常常担负起家庭中的经济责任，男主外女主内，父亲打好家庭的硬基础，母亲更倾向于发展家庭的“软实力”。似乎夫妻分工明确，家庭才能够更加和睦有序地发展下去。但是，关于家庭教育，对于孩子来说，我们真的需要如“楚河汉界”一般的责任划分吗？

当然不是，当家庭教育被纳入到家庭责任的划分中，并且长时间地出现天平倾斜的情况，其本质上都是家庭中某一方教育的缺位。父母双方所给予的教育应该是相辅相成的 ，共同促进孩子的全面、健康发展。家庭教育需要父母双方合作，也必须双方合作。而由于父亲与母亲在其中扮演的角色不同，并且具有不可替代性，因此无论只有一方具有工作，还是两方都具有工作，家庭教育也是万万不能以“工作与休息”“忙碌与空闲”来划分责任。倘若仅将家庭教育的责任置于一方头上，那不仅加大了该方的压力，也不利于孩子的长远发展。

由于传统观念与现实因素等多方影响，近些年来父亲在家庭教育中的缺位现象引发了诸多的关注和讨论。此前，中国教育科学研究院曾做过一项小学生家庭教育现状调查，结果显示，逾五成家庭的子女教育是母亲在唱独角戏，三成家庭能做到父母共同负责子女教育，而父亲担起主要教育职责的家庭仅占一成。当家庭教育被默认划分到了母亲的头上，又谈何共同教育呢？目前，随着女性自身的努力与国家的大力支持，越来越多的母亲进入就业市场。如果还将家庭教育一股脑地放于母亲身上，不改变原有的观念，显然会增加母亲的压力，不利于家庭的良好运转。

2021年10月3日，我国颁布了《中华人民共和国家庭教育促进法》，其体现了全社会对家庭教育的关注与支持。父母均是家庭教育中十分重要的角色，双方缺一不可，责任不可分割。如何让家庭教育完好无缺，不仅需要母亲，也需要父亲。著名的心理学家格尔迪曾说：“父亲的出现是一种独特的存在，对培养孩子有一种特别的力量。”父亲是家庭的支柱，更是孩子成长过程中不能缺少的老师。