重庆大学学生任怡璇。

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红网时刻长沙1月13日讯（记者 钟星月 张瑜）由湖南红网新媒体集团主办的第八届全国大学生“评论之星”选拔赛10月月赛结果今日出炉。来自重庆大学的任怡璇，凭借《疫情沟通需要温度：三帆中学的信，写进了每个人心里》一文，以76.2分的总成绩摘得文字评论组冠军。结果公布后，红辣椒评论对任怡璇进行了简短的访谈。

【以下是“星”访谈实录】

红辣椒评论：先作个自我介绍，和参加第八届“评论之星”大赛的小伙伴们打个招呼吧。

任怡璇：大家好，我是来自重庆大学的任怡璇，一个不是很擅长写评论，但正在努力学习中的“小青椒”，很高兴和大家见面！

红辣椒评论：你是如何接触新闻评论并开始写作评论的？

任怡璇：大二的时候，得知大三会有刘海明老师开设的《新闻评论》课程，于是，我开始关注学长学姐分享在朋友圈的评论作品，看到大部分都来自于红辣椒平台。开学后，我便跟着海明老师一起学习评论写作，就这样开始了我一波三折但很有收获的新闻评论之路。

红辣椒评论：本届大赛开启后，后台收到了你的不少投稿。这些作品中，有的成功上榜，有的遗憾落选。作为写作者，你如何平衡入选与否的心理落差？让你持续写作和投稿的动力源自何处？

任怡璇：我的评论作品确实是十投八败，每次看到“未采用”三个字，我第一时间会有些失落，故意赌气说：“唉，我明天肯定不会写评论了。”但吃顿晚饭回来，还是会重新坐在电脑前琢磨：这篇为何落选？该怎样修改措辞和行文结构？有没有更好的角度去阐述观点？第二天，我还是会早起浏览各类新闻寻找选题，直到完成一篇满意的评论作品。说实在话，一开始写评论的动力是课程要求，但在和新闻评论关系处好之后，这就变成了一种习惯，一种想让自己的文字和思想被更多人看到的渴望，一种试图用微薄之力为社会发声的信念。

红辣椒评论：你的文章聚焦疫情期间一封校方写给学生的信。在一众有关疫情的高热度话题讨论中，为何会选择这样一个小切口的事件进行评论？

任怡璇：“小切口”鲜活生动，利于读者“见微知著”。一篇篇评论写过去之后，我会越来越注重评论新闻事件时角度选取的重要性。因为角度的选择并非随意的，它包含着我们写作时的思考过程与价值判断。

在有关疫情的高热度话题中，我们不难看到老生常谈、枯燥无味的“官话”“套话”。而社会普遍关心、与群众利益密切相关的“小事件”才是真正会打动人们的地方。

三帆中学《努力面对每一场大风》这封信便是从细微情感入手，摒弃疫情时代下千篇一律模式化的生硬文字，用语言的温度阐释了教育者的用心良苦，是疫情下与公众沟通的典范。我是一个很容易被细节与真诚所触动的人，三帆中学这封信切实地写到了我的心里。就像我在文章中写到的一样，后疫情时代下，让人们心力交瘁的不仅是病毒本身，更多的是在变化的情境面前如何自处，如何满足心理需求，获得精神安慰。它聚焦于身边的人，聚焦于最真实的事，我相信会有很多人在这里有所共鸣。我希望大家能在文字中感受到温暖，在变幻莫测的社会中，看到难能可贵的真诚与真实。

红辣椒评论：在评论写作上，有没有你觉得特别值得与大家分享的故事？

任怡璇：对于如何写评论，我没有发言权。因为我相信通过老师的引导和自己笔耕不辍的练习，每个人都会逐渐找到适合自己的评论类型及评论风格。就我而言，我的评论之路确实是一步一脚印的探索而成的，我的笨办法就是告诉自己要多看、多写、多思考。

对于写评论的过程，我还是有一些蛮有趣的故事。我形成了早晨浏览新闻找选题，下午动笔写作的习惯。但是我们学校实在是很美，到了下午我会忍不住出去在阳光下散步。于是我便带着我的电脑，在学校各个角落写评论。我在湖边长椅上写，在花园的木板地上坐着写，在后山石头上写，对着学校的鹅和鱼写……在自然环境中，我更能静下心来，去享受写作的过程，而非完成任务式的应付，这会让写评论变成一件很美好的事情。

红辣椒评论：祝贺你摘下11月文字组“月度之星”，请分享几句简短的获奖感言吧。

任怡璇：首先要感谢红辣椒评论为“小青椒”们创造的机会，给予青年发声的平台。还要感谢海明老师耐心的教导并给我独特的灵感。最后希望我能继续保持敢于表达自己的勇气，为社会发出真实与真诚的声音。

红辣椒评论：对于“文评”竞赛，还有什么意见与建议吗？

任怡璇：如果可以的话，希望让同学们参与进“文评”竞赛的打分环节中来，扩大每个奖项的获奖人数，让更多大家一致认可且极具共鸣的文章被更多人看到。