□李蕾（韶关学院）

3月28日，澎湃新闻发布一篇新闻《“想成为柯洁”的天才少年，要去学按摩了》，引发社会关注。新闻中的视障少年徐光霖颇有围棋天赋，曾多次获奖。但由于生病、心理、经济等各种原因，在他成才前，他的父亲想送他去特殊教育学校学按摩。

我们可以看到，在围棋上有点天赋的视障少年徐光霖，在追求成为围棋职业选手梦想的路上，遇到比普通人更多的困难。首先是他用的盲棋棋盘在市场上不便宜也不易买到，他的父亲需要花一千多元托人从日本买。其次，是教他学围棋的老师和正规的棋社少，很多老师还是出于善意免费帮他。由于他是视障人士，他还面临更大的压力。他的父亲希望他可以凭借下棋生存，外界希望他能成为盲人中的“天才棋手”，这无形中也在增大他的心理压力。当普通孩子在围棋这条路走不通，会选择传统升学的路，而他只能选择的去特殊教育学校学按摩。

视障少年追求围棋梦想的经历是视障群体的一个切面，我们从中看到整个视障群体的现实困境。

根据中国残联数据统计，我国有约1750万视障人群，相当于100个人里，就有1个视障人士。而对于视障人群，社会普遍印象是“盲人按摩”，而事实上很多视障人士都会选择按摩作为职业，这是由于社会认为按摩是视障人群“最适合”的职业。久而久之，视障人群能选择的似乎只有按摩这一职业。《纪录片盲人不按摩》中说：“（社会）用它想象的那个群体特征，去给整个充满差异性的群体，去安排一个职业选择”。

新闻下有网友评论“按摩和下棋，都是人生中生活方式，没有本质区别”“按摩没什么不好”。确实，按摩作为一个职业没有什么不好，不好的是视障人群只能按摩。他们像徐光霖一样有着下棋等其他兴趣爱好，他们也想选择其他的生活方式，但因为他们的视力障碍却没得选择。

视障群体逐渐意识到并争取更多的权利，首先是教育问题。2014年，第一位视障高考生李金生，为视障人群争取到参加普通高考的权利。2015年，《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定（暂行）》的发布，在制度上保障了视障者参加普通高考的权利。然而视障人群仍然面临许多障碍。可以参加高考，但是很多大学针对视障人群，只开设针灸推拿、康复治疗和音乐表演专业。他们在就业和考研等问题上，仍然比普通人更艰难。2019年，一名视障人士应聘南京盲人学校的教师岗位，笔试、面试成绩均排名第一，但由于视力不合格被淘汰。2020年，一名盲人女孩报考陕西师大研究生，陕西师以没有能力对其进行培养教育，无法提供盲文试卷的理由拒绝。

近年来，随着社会的进步，依靠科技的发展，视障人群的职业选择越来越多。化名白马的视障人士成为直播博主，他的观众也全是视障人士。化名科科的视障人士是一家公司的程序员。广州一名视障人士盘铭径成功考过法考，当上一名律师。但这些只少数，大多数视障人群还是只能选择按摩这一职业来生存，他们不被看到，也无法发声。他们的困境应受到重视，他们的处境应该被改变。

一名导演将视障少年徐光霖的经历拍成纪录片《盲弈》，她说：“我非常希望借由这部影片，整个社会对残疾人提供多一点的帮助和机会，让他们也有追逐梦想的权利和机会”。借用她的话，笔者也希望，每一次有关视障人士的新闻，都可以让社会更加关注这个群体，以社会之力改变他们的生活困境，让他们有更多选择和权利，而不只有盲人按摩这一条路可走。