□杨雪燕 (宁夏大学)

近日，一则关于“女生取快递时遭男生多次猥亵”的新闻引发了广泛关注。事件发生在浙江某高校的快递驿站，女生在取快递的过程中，遭到一名男生多次猥亵，其行为包括掀起衣服、故意“贴身而过”等。（9月19日 纵览新闻）

男生的这些举动不仅严重侵犯了女生的人身权利和尊严，也给受害者带来了巨大的心理创伤。从视频中可以看出，女生在遭遇第一次猥亵时，还以为是不小心，但随后男生的多次不当行为让她意识到这并非偶然。这样的经历无疑会给女生留下难以磨灭的阴影，影响她的学习、生活以及对他人的信任。

事件曝光后，学校的相关部门介入调查，学校学生部长对该男生进行了批评，男生表示悔过，但在发出的聊天记录中看到男生只是关心“目前有多少人知道”“我不想让我父母失望”……那么，这样的处理方式是否妥当呢？男生是否真正悔过而不是为了平息事件呢？仅仅批评教育，能否起到惩戒作用，防止类似事件再次发生？对此，我们不能仅仅满足于男生的口头悔过，而应该深入思考如何从根本上解决这类问题，同时对当下的社会风气、教育体系以及法律保障进行反思。

从社会风气的角度来看，这一事件反映出部分人对他人权利的漠视和不尊重。在一个文明和谐的社会中，每个人都应该尊重他人的身体和尊严，遵守基本的道德规范。猥亵行为的发生，说明在实施猥亵的人的心中，缺乏对他人权利的敬畏之心。这种不良风气的存在，不仅会伤害到具体的受害者，也会破坏社会的公序良俗。需要通过加强道德教育、弘扬正能量，营造一个尊重他人、关爱他人的社会氛围。

教育体系在预防此类事件中起着至关重要的作用。学校作为培养学生的重要场所，不仅要传授知识，更要注重学生的品德教育和心理健康教育。在这个事件中，男生的不当行为可能源于他对性别平等、尊重他人等观念的缺乏。学校应该加强对学生的性教育，让学生了解男女之间的差异，学会尊重他人的身体和隐私。同时，也要注重培养学生的道德品质，通过开展各种主题活动，引导学生树立正确的价值观和人生观。此外，学校还应该关注学生的心理健康，及时发现并解决学生的心理问题，避免因心理问题而导致不良行为的发生。

法律的保障是不可或缺的。猥亵行为是一种违法行为，理应受到法律的制裁。在今年的五月份，福州大学一名女生在校园内电梯遭遇男生猥亵，在警方介入调查后，涉事男生被处以15日行政拘留。说明法律的威慑力可以有效地遏制不良行为的发生，保护受害者的合法权益。同时，也可以让人们认识到违法犯罪的后果，增强法律意识。应该加强对法律法规的宣传教育，让每个人都知道自己的权利和义务，学会运用法律武器保护自己。

学校是教育的圣地，任何侵犯他人权益的事情都应严肃对待，严厉打击，不要让“大事化小，小事化了”成为处理问题时的核心要点。“女生取快递时遭男生多次猥亵”这一事件警示我们，口头悔过不应该成为解决问题的根本，法律和公平正义才是我们维护人身安全和尊严的保障。