□书军

连日来，“北大毕业生转行当演员”等相关词条频频登上热搜，引发广泛关注与热议，而词条中的当事人曾霜旖随之成为舆论焦点。7月6日，大皖新闻记者对话演员曾霜旖。她告诉记者，母亲对于自己的转行一直很支持。对于近日受到的关注，她直呼：“受宠若惊。”曾霜旖说，无论是读书还是演戏，都要投入100%的专注，未来想去参加演技类综艺。

一边是国内顶尖高校的光环，一边是看似不稳定、难以“回报教育投入”的职业选择，这样的反差，自然让公众产生强烈讨论。但问题是，为什么这种选择会引发非议？是社会对名校毕业生的职业路径有“预设”，还是公众对演艺行业仍有偏见？

在很多人眼里，北大毕业生似乎天然该去体制内、名企等“高价值”领域，代表着一种“标准成功”。因此，一旦选择了与主流轨迹不同的道路，就容易被视作“辜负了资源”。

但事实是，教育的意义不仅仅是通往稳定岗位的“敲门砖”，更是塑造独立人格、拓展人生可能性的过程。从北大毕业再选择演艺行业，不是学历的“降维”，而是人生的主动重构。

更何况，演艺行业本身并非“低端工作”，对专业能力、情绪表达、抗压韧性等都有极高要求。不少名校毕业生在这一领域如鱼得水，也正是凭借自身积淀与视野，创造出了令人尊敬的成绩。

公众在热议的同时，也应反思一种潜在的“路径焦虑”——即认为只有某条固定的路才是“正道”。可现实越来越告诉我们，多元才是趋势，个体不必为别人的期待活着。

类似的现象并不鲜见。从“海归卖猪肉”到“名校生做up主”，这些曾被贴上“反常”标签的故事，最后大多证明了：选择适合自己的，远比迎合外界看法重要得多。

一方面，社会应给予年轻人更多的理解与空间。他们不是谁的“模板”，而是独立的个体，有权为热爱下注。另一方面，媒体在呈现这类新闻时也应避免制造“学历落差感”，减少“反差炒作”的叙述方式。

说到底，北大毕业生转行做演员，不是“跌落神坛”，更不是“浪费教育”。那是她用知识做出的选择，是一场对热爱的主动奔赴。期待这样的选择，被更多人理解，也被时代善待。

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