近日，有甘肃武威的听众向中国之声反映，他三岁的孩子在幼儿园里，被老师用缝衣针扎了至少两次。事后，园方不但没有认错的意思，反而辩称这都是孩子的幻觉。无奈之下，家长报警，当地派出所介入。家长表示，其无意间录到的一段录音中，有派出所和幼儿园勾结的倾向。（8月16日 中国之声）

　　又见幼儿园老师针扎幼儿事件，而且其也得到了较大程度的现实验证。一方面，孩子向父母坦承老师在厕所和小黑屋扎自己的过程和细节；另一方面，医院检查结果显示，左臀部明显2枚新针尖伤，右臀部3枚针尖伤痕，而司法鉴定结果显示，孩子臀部损伤的致伤物，是各种针头类锐器，致伤方式推断为，人为刺入的可能性较大。

　　从这些细节和证据来看，老师针扎幼儿事实存在的可能性较大。按理说，面对这种情况，幼儿园应该积极配合调查，与家长的诉求保持一致，尽最大努力去维护孩子的切实利益，彰显教育本真。可现实是，据家长反映，学校知道了情况以后，不仅没有安抚和主动调查，还跑到家里质问家长，认为孩子这种状态是看电视看的，是一种幻想。

　　试问，若是幻想，那医院和司法鉴定的结论又作何解释？面对这种关乎孩子身体与心理健康安全利益的大事情，幼儿园没有自责与痛心，没有彻查和交代，只有一味地盲目敷衍否认，一味地撇清责任，眼里怕是只有自我利益，而没有幼儿利益，乃至教育利益。

　　退一万步讲，即使幼儿园真的担心事情有误，进而影响老师工作和幼儿园的品质形象，那更应该主动作为，而不是一味躲闪。比如可以将监控录像呈现出来，让事情的真相大白天下。可实际上，虽然监控录像确实被调取出来，但那也是家长主动要求，且幼儿园也是在家长报警之后才拿出来。而且，这监控视频里唯独缺了“老师带孩子进厕所”那十分钟的内容，理由竟然是跳闸和停电，还就这一理由跟家长陷入了“罗生门”的争论中。这样的状态，很难不让人联想到幼儿园对事实真相的掩盖，这也是对其一味敷衍躲闪的一种现实佐证。

　　然而，此事的“奇葩”并没有止步在这里。据了解，5月21日时，家长无意中录下的一段派出所所长张某与园方叶姓负责人的对话。在这段录音中，一个中年男性有这样的说法：去托关系找教育局领导，花点儿钱把家长摆平，我们派出所就说自己没能力查不清。

　　这段录音的真实性，目前还难以真正保证，需要多方验证。可现实中，幼儿园方和派出所方都表示，不对此事进行答复和解释。这样对“躲闪”延续的行为，也确实让人心寒。此事若真像录音所言那样，那幼儿园和派出所相互勾结，为了各自的所谓利益，枉视幼儿安全，枉顾社会道德伦理要求的行为，便令人发指。所形成的一个“利益团体”，并与权力相依，对付弱势的幼儿和家长。其刺痛的不仅是家长群体，还有我们整个社会的软肋，如此行径，为一个现代文明社会所不容。

　　当然，目前“幼儿园被曝针扎幼儿，派出所疑让园方拿钱摆平家长”仍停留在“存疑”的阶段，这一点无法否认。但也无法轻视，毕竟问题的引子已经抛出来了，触碰社会底线的迹象也在逐渐明朗之中。现在最需要的就是权威部门介入，进行最彻底的“调查”，将事情的真相真正呈现出来，给公众一个交代。相信法律不会冤枉一个好人，但也绝不会放过一个坏人。

　　文/默城