必要的督导检查，可以有效地推动各项工作在基层全面落地落实，但是总是抓住地方工作本身就很出色的“一隅”之地反复督导，是不足以看到问题、推进工作全面落实的。
刘浩田 华中师范大学法学院本科生，广州人。心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。
古人说：“征于色发于声而后喻。”当我们从干部“有能耐你告老子去”的“雷语”中感受到他们理想信念的缺失、感受到他们的有权任性、看到他们对百姓的冷漠藐视、对群众利益的不以为然时，各级党委绝不能等闲视之，绝不能任由他们损害党和政府的公信力，破坏党员干部在群众心目中的良好形象，必须对此进行整治。
他们既是网戒中心得以存在的“帮凶”，也是生活的受害者。亲手将孩子推进地狱的不是别人，正是“以爱为名”的家长。若家长不改变自己的思维方式与亲子关系，这样的悲剧便会不断上演。
所以，给大学生增负、实行淘汰制都不能真正提高本科教育质量，陈旧的文化观念、僵化的教学体制、单一的人才市场竞争机制，都是影响中国本科教育质量不可忽视的因素，这些隐藏在现象背后的制度性因素，才是我们立足国情真正要思考的。
公职人员责无旁贷与全体公民义不容辞，是支撑文明社会健康演进的两条腿，断了一条便是残疾，断了两条便是瘫痪。
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