2016年12月29日下午，成都一网友在某直播平台上看到了骇人的一幕：19岁小伙在直播中拿出一包白色颗粒物，打开倒进锡纸片中，点火吸食，疑似在“溜冰”。成都商报记者通过直播回放印证了网友的说法，随即联系上直播中的小伙子，竟淡定自称“吸的是冰毒！”后经警方审查，肖某、刘某对吸食毒品并通过网络视频直播示范吸毒方法的行为供认不讳。目前，二人因吸食毒品分别被处以行政拘留14天的处罚，直播平台也已封停其账号。（1月5日 澎湃新闻网）

　　19岁、吸毒、直播、淡定，这几个字眼刺痛着公众的神经。的确，青少年教育是个老生常谈的话题，也是一个每谈每痛的话题。远了不说，昨天各大新闻网站还爆出“女孩遭十余人当众扒衣，12人全部归案绝大部分未满16岁”的新闻。除去社会上的青少年问题频发，学校内的暴力欺凌事件也频现报端。吸毒、暴力、色情等等字眼与这些含苞待放的花朵联系在一起，每闻及此，笔者内心不由一窒。

　　对于青少年的教育离不开家庭教育、学校教育、社会教育，这是一个非合力抱团不能解决的棘手难题。

　　首先是家庭教育。记得今年夏天，5岁的儿子突然问了我一个问题：“妈妈，人一生下来不都是好的吗？为什么长大了有的是好人，而有的人就做了小偷呢？”是啊，人之初性本善，却如何同枝叶，各自有枯荣？家庭教育是首要也是最关键的一环。说孩子没家教，一种是家庭教育的错位，另一种是缺位。家庭教育错位最主要的表现就是溺爱，我的邻居，临近40岁才有了孩子，自是娇惯无比，甚至她儿子骂她都不会还嘴，这个儿子14岁辍学，一晃五年了，打过架、坐过牢，现在出狱后整天在家里打游戏、喝酒，邻居想管也管不了，常来哭诉，悔得牙根儿疼。而家庭教育缺位，不是单亲就是父母在外打工、忙生意，家长尽不到管教孩子的责任，放任自流。事实胜于雄辩，最高人民法院研究室有过相关统计，截至2014年，我国各级法院判决生效的未成年人犯罪平均每年上升13%左右，其中，留守儿童犯罪率约占未成年人犯罪的70%，这显然值得警惕。扶正错位的家庭教育，找回缺失的家庭教育，应当是青少年教育面临的首要问题。

　　其次是学校教育。不少教师朋友多次在聊天中提起，现在的老师压力越来越大，孩子打不得、骂不得、管不得，真有个别极度叛逆的除了叫家长没别的办法，管深了，学生对着干、家长不乐意，不管吧，校长不乐意，家长还是不乐意，夹缝中求生存，难得很。很多人把青少年教育问题归罪于教育体制，可是现行教育体制并不是青少年教育频现问题的充分条件，之间具体有多大的相关性还值得商榷。就简单的来说，80、90年代都是这个体制，而青少年教育问题却越来越严重，为什么呢？是学校教育和家庭教育没有结合好。现在教育不提倡体罚，当然我也不赞同体罚，但是惩戒还是要有的，管更是要管的。当前的教育现状更需要教师因材施教，针对个别问题学生，多和家长沟通，共同研究教育孩子的办法。学校老师和家长当组成“教育同盟”，共同承担教育孩子的责任，谁都不能当甩手掌柜。

　　最后是社会教育。社会教育是一个大染缸，不谙世事的孩子在社会面前就是一张白纸，在社会走一圈，可能就会被染成赤橙黄绿青蓝紫甚至黑色，当前，随着信息化的飞速发展，青少年教育面对的社会问题也越来越纷繁复杂。一方面，青少年社会经验不足，容易受到社会上不良社会分子的挑唆，另一方面，青少年的三观还未成熟，容易受到不良信息的蛊惑。时代在变化，社会在发展，网络和新媒体已经成为青少年获取信息、沟通联络、娱乐休闲的重要途径，也是他们进行社会观察的主要渠道。所以我们讲，社会在哪里，社会教育就在哪里，现在教育的主战场在网络里、在传媒里。社会教育的责任最终要落在全社会，要特别重视在全社会树立社会教育的责任观，呼吁全社会从法制、道德等各个角度来弘扬正面教育、抵制负面影响。社会知名人士（包括明星）、媒体、网络，都在有意无意地对青少年发挥着社会教育功能，青少年都在主动或被动地接受着来自他们的影响。在青少年教育面前，我们都是责任主体，任何人都不能置身事外。

　　叶圣陶先生曾说：教育是农业，不是工业。一个孩子的茁壮成长需要从种子、发芽、幼苗开始精心呵护，才能长成参天大树，去迎接风雨。如果我们的天使还未起飞就已经折了双翼，还怎么希冀他们翱翔呢？梁启超在《少年说》里提到少年强则国强，我们国家当前比以往任何时候都要靠近世界舞台中心，今天我为青少年教育鼓与呼，希望全社会拧成一股合力，共同呵护青少年健康成长。

　　文/于海新