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这让笔者想起了美国石油大亨洛克菲勒的一套祖传教育计划。洛克菲勒家族在教子方面相当花心思，孩子从小学会家务劳动，长辈让他们做家务挣钱：逮到走廊上的苍蝇，每100只奖1角钱；捉住阁楼上的耗子每只5分钱，背柴禾、劈柴禾也有价钱。这个家族的后代能获得日后非凡的成就，可以说和他们自小受到的家庭教育不无关系。
众所周知，中国家庭里的长辈对独生子女“溺爱有加”，滋生了不少“饭来张口，衣来伸手”的小皇帝。他们生活不会自理，更谈不上帮助家人，甚至最后演变成“啃老”“坑爹”。而美、日、法等国的家庭大多采取“按劳付酬”的家教方式。孩子从小就帮助父母做家务，成年就经济独立，自谋其食，开始回报家人和社会。
其实，适当的“有偿家务”有利于孩子的健康成长，有很多的可取之处。家长用钱来激励孩子多做些家务劳动，让孩子理解父母挣钱的艰辛，为父母分忧解难。既可让孩子亲身体验家务劳动，明白劳动和收入的关系，又能使孩子懂得，世上没有免费的午餐，金钱来之不易，只有劳动才能创造财富的道理，树立正确的劳动价值观。同时，还可以让孩子在不知不觉中学会料理生活的基本技能，养成生活自理的好习惯。除此之外，它还有利于传承中国的敬老美德，比如引导孩子用劳动得来的“工资”为长辈购买生日礼物。
按劳付酬是一种“天道酬勤”意识的培养，让小孩子从小就养成多劳多得的思想。家务劳动还为孩子提供了学习“管理金钱”的机会，家长可以引导他们将钱存起来，或者合理地花掉这些金钱，这可以避免孩子养成大手大脚的毛病，让孩子受益终身。
当然，家长还要引导子女管好“第一桶金”，做好理财文章：可以像霍氏姐妹一样，用劳动得来的“工资”作零花钱；也可以利用假期来投资市场，充实“原始股”，甚至激励孩子创业。
中法组合家庭创建的这套育儿经，值得国人学习。亲子教育只要重体验，弱化“挣钱”概念，家长和孩子加强沟通，处理好“义务劳动”和“有偿家务”之间的关系，使孩子科学健康地融入社会，孩子适当做些“有偿家务”也未尝不可。
文/朱俊中
来源：红网
作者：朱俊中
编辑：艾伦
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