时刻新闻
学霸笔记的受宠，不是笔记本身，而是“学霸”这两个熠熠生辉的大字，可以肯定地说，许多人之所以趋之若鹜地抢购这些笔记，关键就在于，这是学霸们的杰作。这样的新闻，其实是“旧瓶装新酒”式的改头换面，此前，类似的新闻，早已屡屡见诸媒体。其典型表现有二。一是，一旦高考结束，全国各地的刊物，都会隆重介绍自己是如何如何命中了哪些哪些高考题目。其二就是，高考成绩公布之后的第一时间内，各类高考状元就会闪亮登场，而各类媒体也就开始乐此不疲地采访他们的学习经验。发展到今天，则是直接由学霸们自己推销课堂笔记了。
无论是猜中了题目还是采访状元们的学习经验与出售课堂笔记，这一切，都源于一个“利”字。利之驱使，我们无所不用其极。当然，从媒体、状元与学霸们的角度看，这也无可厚非。课堂笔记，至少也是自己的劳动结晶，将知识转化能财富，我们也没有必要大吐口水。在一定程度上，我们或许还应该为他们送上一点掌声。出售给学弟学妹们，总比高考前夕许多学校所流行的一扔了之、一撕了之要强上百倍。
然而，从购买者的角度看，则需要多一份静心思考了，我们思考的要点之一就是，这些笔记，果真那样点铁成金？这一点，我们只要看一看复习资料的名称，也就有个大概的了解，诸如《通向北大之路》等，不一而足。有人戏称，这些复习资料，已经升华到“傻瓜型”的高度，即任何一个知识点，从理论、例题到解答格式，都是一目了然。“傻瓜型”的戏称，一点也不夸张。关键是，同样一本复习资料，对于有些学生来说，那能够让自己如虎添翼，由此而敲开北京清华的大门，也并非虚言；而对于其他学生而言，可能也不过如此。很明显，我们在面对这些资料的同时，必须考虑到人的因素。那么，课堂笔记不也是同样的道理吗？
学霸的课堂笔记，确实是智慧的结晶，不过，我们不能颠倒了因果关系——课堂笔记，只是生成的结果，而不是成就我们学霸梦想的根本。更何况，我们要求老师因材施教，那么，身为学生，更应该因材施“学”了。他山之石，确实可以攻玉，不过，我们更应该明白，“艰难困苦，玉汝于成”。
文/范德洲
来源：红网
作者：范德洲
编辑：夏熊飞
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