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大学是高等学府，需要教育的再升华，需要为社会、为国家打造出德才兼备的人才，但是大学也不能清高的太过份了，鄙夷普通的教育职业学校，毕竟社会很大，能上大学者有几？况且职业学院为社会培养的人才，同样为社会发展做贡献，大学不能以其身份高贵而孤傲，如复旦校长在开学典礼所言，如果学校的教育只重视专业的知识教育，而不重视德性的培养，那么很可能培养的人越有知识，越可能成为社会的祸害。这看似说话很有道理，但是这句话从某种程度来讲，强调了一点，那就是大学应该有别职业技术学校，更应该在思想上多重视对学生的教育。
事实上对于这个社会的贡献，无论是大学生，还是职教生，抑或是普通的农民，其贡献都不应该分三六九等，他们都在不同行业为我们的国家发展做着自己的贡献。虽说打造人才需要思想过硬，但打造人才也不是大学的责任，更应该是整个社会的责任，复旦大学校长将这一责任割裂开来，强调大学独大，强调了大学的重要性，显然其观点有点儿不全面。创造全面型的人才，大学注重思想教育是对的，但是大学在注重思想教育的同时更应该注重专业化知识学习，尤其是专业技术的培训，让学生有一技之长，能够在社会立足，能够为社会为国家做出更多的事情，才算是完美的。如果只强调思想，只强调理论，大学即使培训出来的学生都是哲学家，出口能成章，说话夸夸其谈，但是四肢不勤，五谷不分，有崇高的思想又如何呢？又能为社会创造多少价值呢？
职业技术学校与大学一样重要，大学有自己的风采，有自己培养人才的方式，职业技术学校也有自己的教学理念，培养出来的人才也有高精尖，不能因为职业技术学院直接面对社会，为社会培养人才而觉得技术学校低人一等，况且未必所有的技术学校教育人才，都忽视思想道德培养，都只认钱，在当今社会，其实只认钱的大学也不少，大学独大，或者说是复旦独大，复旦校长应该慎言。
当今的社会需要全能型人才，也需要专业型人才，无论哪种人才都离不开思想素质教育，因此大学可以强调一下自己的责任，可以在教学工作中独领风骚，但是在教育学生时，大学在重视思想教育的同时，不能忽视专业技术教学，当今社会的发展，更需要的是复合型人才，不能让大学教出来的人才全是书呆子，因为这一结论已经在当今社会得到了印证。最后期待大学和技术学校共同发展，两者用共同的教育责任，为我们社会培养出更多的人才，让互补式的教育理念，打造新时代的风景。
文/苗凤军
来源：红网
作者：苗凤军
编辑：刘艳秋
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