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据称，这名精神病突发者已不再是学校老师而是实验室管理员，此前曾有精神病“前科”。不禁要问：校方为何会“容留”一个有精神病史的人在学校当实验室管理员呢？按照当地新闻办作出的说明：5年前霍某患间隙性精神病去医院检查时，医生认为只要霍某的病两年内不再复发，以后就没什么问题。现在已经事过5年了，病虽再发了，校方“容留”这样的精神病人似乎并无责任，只是医生“诊断”出了差错。
即使医院诊断出错，精神病犯事可以免责，校方就能辞其咎吗？假如在两年内霍某精神病再患，岂不是同样会对学生造成如此伤害，难道校方当初就没有意识到这一点？而5年后的今天霍某再次发病，校方就没有责任，甚至可以把责任推向医院？根据《教师法》《教师资格条例》等有关法律法规规定：品行不良、侮辱学生，影响恶劣者；发证前隐瞒精神病史或取得教师资格证后患精神病者；有心理疾病等其他可能对学生造成伤害者要撤销其教师资格，并立即调离与学生直接接触的教育教学岗位。
如此看来，霍某作为一名被医院诊断为患上精神病者，在5年前就应该撤销教师资格，并调离与学生直接接触的教育教学岗位。学校实验室也是学生常去的地方，其管理员虽然不像教师那样每天都会与学生密切接触，但也属于与学生直接接触较多的岗位，学校在医院诊断霍某患上精神病后，将他的工作岗位调整为实验室管理员显然是违背有关法律法规的。
广西钦州灵山县太平镇太平中学发生的这一幕，再次暴露出个别地方在教师聘用、学校管理等方面存在着漏洞，也再次敲响了学生在校安全责任的警钟。为了切实保障在校学生的身心健康和人身安全，学校在教师及员工的聘用与管理上，必须严格依法依规办事，教师一旦患上精神病就应立即调离与学生直接接触的教育教学岗位，绝不可以略施仁慈、心存侥幸，以免对学生安全留下后患。
文/黄栀梓
来源：红网
作者：黄栀梓
编辑：夏熊飞
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