由于工作的特殊性，中小学教师的实际工作时间往往多于法定工作时间，而榆林市榆阳区刘官寨中学规定老师们放学后不准离校，下班时间为晚上10时。（12月9日 中国新闻网）

　　据该校教师反映，今年10月，新调任的校长推出了新的考勤制度，教师上班签到时间为早上6时40分，下班签退时间为晚上10时。而一些老师离家较远，放学后回到家已经是晚上11点了。困倦、疲惫自不必说，这种做法对教师身心伤害很大。

　　而让老师们如此“以校为家”的原因，据校长称，去年该校成绩全区倒数第一，所以教育局令其过来任校长，目的是提高教学质量，可是老师们以前散漫惯了，需要加强管理。该校有小学也有初中，小学三年级以上的学生和初中部学生住校，住校生上晚自习到晚上8时40分。虽然小学一、二年级学生不住校，但为了公平，一、二年级老师也不能先走。

　　新官上任三把火。新任校长提升成绩的想法没有错，但是依靠拉长教师、学生在校时间的做法却值得商榷。一则，小学生上晚自习，严重违背了素质教育的要求，是在与教育部“减轻学生课业负担”的精神唱反调。二则，不努力深化教学改革，一味依靠拉长学生、老师在校时间，利用加班加点、重复机械这种“水多泡倒墙”的方式来提升成绩，说明校长还没有摆脱填鸭式的教育思维。三则，老师们放学之后在学校里再待四五个小时，因为无事可做，便凑在一起喝酒、打牌打发时间，这对于老师们良好习惯的养成以及第二天精力的积蓄有意义吗？

　　尤其是，如此逼迫老师们“以校为家”不仅脱离了人性化管理轨道，而且严重违反了劳动法与教育法。劳动法明确规定，国家实行劳动者每日工作时间不超过8小时、平均每周工作时间不超过44小时的工时制度。安排劳动者延长时间的，支付不低于工资的百分之一百五十的工资报酬。请问，对于老师们延长出来的在校时间，校长会不会给老师们补上这个劳动报酬？

　　学校是教育人的地方，更是遵纪守法、凸显人性化的地方，校长凭自己的一时冲动，便随意延长老师们离校时间，是典型的权力侵犯权利之举。这与各种校园“奇葩”规定一样，都是权力张扬，民主失却的表现。

　　毋庸讳言，在一些学校，校长依仗着“校长负责制”的护身符，随意拍脑袋出台学校管理政策，既不让老师们发表意见，也不通过教代会讨论，完全是一言堂式管理模式。这则新闻再次提醒人们，倘若不改革现行教育管理模式，广大师生的权利就会有被管理者权力伤害的危险。

　　文/曲征