——本文系红网第四届全国大学生“评论之星”选拔赛参赛作品

　　国庆期间，8岁的男孩小文（化名）都在上补习班。因为作业写得不好，他被老爸骂了一顿，伤心之余，他最终选择离家出走。（10月9日《人民日报》）

　　假期本来是留给孩子放松休息的时间，让孩子自主探索世界，学习课外知识。而有些父母为了不让孩子输在“假期线”上，不但寒假、暑假、小长假，甚至正常的周末也“逼”孩子去上辅导班。补习班强行剥夺孩子本属于他们自己的时间，他们难免不乐意、对学习敷衍了事，结果与家长的希望背道而驰。

　　近年来，补课机构的“生意”日益红火，满大街都是辅导班的身影，它们深谙父母“望子成龙”“望女成凤”的心情，大肆宣扬“假期多努力，赢在新学期”。为了孩子的未来，一些手头宽裕的家长不惜重金，一些囊中羞涩的家长也在勉力支撑。

　　前几天，火爆朋友圈的上海妈妈列出了两张账单——第一张是孩子的小学课外辅导开销，第二张是暑假培训开销。“一定不能让我的孩子输在起跑线上！”在孩子即将幼升小的暑假，她又给孩子加码，报了十几个兴趣班，加上林林总总的其他费用，一共花掉32万。

　　为了孩子的教育，我相信绝大多数父母都可以倾尽所有。但是孩子心不甘情不愿，如“行尸走肉”般地接受辅导班提供的“加餐”服务，真的能达到家长预期的目的吗？一些家长因为自己掏重金把孩子送到补习班，孩子却不认真学习而大发雷霆：“掏血汗钱想让你成材，能不能理解一下父母的苦心？”孩子也可怜，家长也委屈。既然都痛苦，为何还要相互“为难”？

　　从本质上看，很多家长给孩子上辅导班，只是花钱买自己内心的一种安全感，让自己能够对孩子的教育少一点忧虑。好比孩子英语不好，多给他报几个英语辅导班，这样家长的内心就可以“万事大吉”了吧！

　　其次，我们生活的大环境中，随时随地都可能被别人所影响和带跑：别人家的孩子三岁就上奥数班了，咱们怎么也得小学一年级跟着上呢；别人家有钱上“名牌”辅导班，咱们怎么也得上一个，哪怕次点；别人家培养孩子的兴趣，咱们怎么也得给孩子报一个钢琴班。不考虑孩子自身发展的需要、盲目忧虑、强行打着孩子的名义为孩子好，殊不知强扭的瓜不甜，家长在给孩子报数不清的辅导班之前，能否考虑一下孩子的想法和孩子真正的兴趣。

　　辅导班有时不仅起不到应有的作用，还可能“恶化”孩子的成绩。太重的课业负担，容易影响孩子身心健康，超负荷学习，甚至可能导致孩子对学习永久失去信心，影响孩子以后的发展。因此，补课并不是对任何孩子来说都皆宜的“补汤”。现在提倡素质教育、全面发展，家长也不应一味强调“成绩”“分数”，高分低能的学生也注定无所作为。

　　笔者曾读过一篇文章，讲的是你花了那么多时间和金钱，但是最终可能仍要接受你的孩子不过是平庸之辈的事实。为什么呢？因为真正的教育、最好的起跑线不只是靠钱砸出来的。

　　当然，如果是孩子主动要求报自己感兴趣的特长辅导班，或者是学生在学习中感到有某种欠缺，想去辅导班提高自己的知识储备，这都是值得赞同的。辅导班的意义不在于价格高低，报的数量多少，其意义在于学生本身，如果逼着孩子去补课，强迫孩子去培训，只能是“赔了夫人又折兵”。

　　文/徐佳利（郑州大学）