“双11”将至，某校宣传栏上的一封请求信火了。在这封署名为“来自一位购物车已满学子的呐喊”请求信中，作者表示，4G流量不足以支撑他参与这一年一次的大好剁手机会，恳请学校能高抬贵手，不要断网了……（10月30日《钱江晚报》）

　　面对学子的请求，该校老师表示：按照正常的情况，学校规定12点正式断网，没有任何通知说“双11”作为一个特殊的情况不断网。另一位老师则表示，“双11”主要是为了“剁手”，甚至说是一个肆意的狂欢，放纵自己的消费，而对于大学生来说，目前他们所有的收入都是父母提供的，这不利于养成一种良好的消费观、人生观、价值观。此外，“双11”还会影响学生们的作息，打乱他们的学习生活的正常规律，这个不合适，所以原则上是不会放开的。

　　当下，网络时代，“双11”是一种“消费奇观”，而大学生多是成年人，他们有这个消费的自由；说到“勤俭节约”，“双11”期间，很多商品价格低廉得很，这本来说是一种“节约”，而如果的的确确有人“剁手”而浪费，校方断网，学生照样可以去校外网吧上网消费。

　　正确的态度，“双11”该通网，但不是“一通了之”。

　　大学校园，“双11”通网，这是“大禹治水”——堵不如疏。而“疏”就不是“一通了之”。校方可以于“双11”前夕“教导”学子们“双11”理性消费而不可浪费；“亲民”一点，校方可以引导学生会等组织发起相关“论坛”或“沙龙”，让大家讨论讨论，怎样看待“双11现象”，怎样过一个文明健康的“双11”等等；这种讨论，学校的师生当然可以参加，政府的市场监管部门，还有商家与学生家长能参与进来讨论更好。

　　其实，“双11”也是一堂社会实践课。毕竟，大学生毕业之后，他们要走向社会，他们要去工作，不可能不与社会经济产生深刻联系。而“双11”作为一种经济现象甚至社会现象，这其间，不仅有流通生产方面的问题，也有消费心理上的规律，需要我们去研究，但大前提是，你要有“双11”的实践经验，唯有在实践的基础上，才能有发言权和深刻体会。

　　文/张传发