5月8日，北京五棵松一书店内，一位男孩大声读英语，店员上前礼貌提醒，却遭到男孩指着鼻子威胁“信不信我抽你”。男孩家长在旁边安抚男孩，并向店员解释“他还是个孩子，你别搭理他，你忙你的吧”，随后该女性将孩子拉走。（5月10日 中国网）

在公共场所大声喧哗本就不对，别人善意提醒后就应该改正自己的行为，而不是出言恐吓。一边在书店读书提高学识，一边辱骂他人降低素质。一种不文明行为还没被纠正，另一种令人咋舌的样子又呈现出来。一个本应善良可爱的孩子，却说出“信不信我抽你”这类话。

视频中那位貌似孩子监护人的女子的行为也让人不敢苟同，在孩子大声朗读时就应该制止，本就不应该让这件事情继续发生。在孩子呵斥店员时，监护人应该马上教育男孩，并向店员道歉，而不是以“他还是个孩子”来搪塞。如果说“他”还是个孩子，那么“她”难道也不懂公共场所不应大声喧哗的道理吗？“她”难道不知道自己有错在先应该道歉吗？

我们常常笑说，“他还是个孩子”是所有纠纷的终极辩解语，因为他还是个孩子所以可以打人不负责，所以毁坏了别人的东西可以不赔偿，所以犯了法可以不追责。说者无心，听者有意，家长一次次的“他还是个孩子”，在孩子心里扎了根，让他们觉得我还是个孩子，所以我可以胡作非为没有人会怪罪我，久而久之，群体意识和社会意识就会变得薄弱，因为小事的不作为、不在意，会成为大事件的引火锁。

每一个“熊孩子”背后，都有一个给他撑腰的“熊家长”。我们在注重学识教育的时候，素质教育也不容忽视。立德树人不是一句空话，德行修养才是一个人最重要的品质。无德有才是害才，有德无才是庸才。这个社会可以接受庸才，但是不能容忍害才。

学校和家长，若一味只关注孩子的学习，而忽视了他们对法律和道德的认知，只会造就了一大批“高分低能”的“孩子”，只会毁了他们。

文/李雨馨