4月14日，河南漯河。高三复课后，某中学食堂餐桌加装隔离板单人单桌，隔离板上贴满高考知识点。学生称上面全是“精神食粮”。老师称学生可边吃边学，张贴内容每周更新。（4月15日 澎湃新闻网）

河南漯河某中学高三复课后，老师在食堂餐桌隔板上贴满高考知识点，此举收获学生无数好评。

餐桌隔板上贴考点，好就好在在营造了学习氛围。

受新冠肺炎疫情影响，各地大中小学延迟开学，作为毕业班的高三学子重返校园后，一边要做好疫情防疫工作，一边要做好复习迎考工作，尽管教育部已经明确今年的高考延迟一个月，但各科复习任务还是很重的，餐桌隔板上贴上高考知识点，学生“就题下饭”，吃饭、学习两不误，此举无疑为学生营造出一种浓郁的学习氛围。

餐桌隔板贴考点，好就好在将食堂变成了学习场所。

在疫情爆发之前，学生在食堂吃饭，都是三五成群聚在一起，边吃边聊，其乐融融，在疫情防控特殊阶段，学生在教室、宿舍、食堂都公共场所需要与他人保持安全距离，餐桌加装隔板后，不但为学生创造一个独立用餐的安全环境，贴上知识点后，也给他们创造了一个相对安静的学习环境，对食堂环境的创新运用，体现了该校老师的良苦用心。

餐桌隔板贴考点，好就好在把疫情造成的损失降到最低。

高三学生复习工作千头万绪，他们恨不得将一天掰成两天用，将餐桌隔板贴上考点，可以让学生把就餐的零碎时间也尽可能多地花在学习上，加上老师每周更新一次知识点，学生花一周时间复习完隔板上的知识点后，下一周又换上新的知识点，隔板上的内容被学生戏称为“精神食粮”。

不难看出，为了高三学生考出好成绩，漯河某高中的老师们也真是蛮拼的，写在餐桌隔板上的是各科的知识点，又何尝不是老师对学生满满的爱？