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5月8日，河北邯郸。4次病危通知后的11岁男孩申男（化名），脱离危险期在家疗养。此前申男和妹妹从14米楼顶跳下致身体重度损伤，申男称此举为验证电游“复活”情节。（5月12日 澎湃新闻）
有人说，这是游戏给害的。不可否认，游戏中的一些内容，容易对孩子形成误导。但近年来，我国为了保护未成年人，已经对网络游戏做出了不少规定，比如游戏中的“鲜血”不能是红色要改成绿色，比如要求王者荣耀等手游设置未成年人保护机制，限制每天玩的时间点和时长等。但因玩电游而频出问题的未成年人依旧不断出现，难不成这次我们又要要求各种游戏整改，起到传递正确的“死亡观念”的作用？
男童的荒唐举动，说到底，是对“死亡”缺乏认知。总有人说，我国一直缺乏三种教育：性教育，爱的教育，死亡教育。这三种概念分别对应人生的三个支点：身体完整、灵魂丰沛、生命价值。如今，做好性教育和爱的教育的民众呼声越来越高，但发展死亡教育的呼声却音量不足。现在看来，死亡教育也应该列入儿童教育的清单上。
“死亡是件不吉利的事情”，是我国大多数人心中对死亡的态度，连和“死”谐音的数字“4”都被中国人所不喜，日常生活中，人们买房不买楼层4，手机尾号、汽车牌照不能是4。无论是父母还是社会，都有意无意地避讳“死”字。自然而然，在教育上，家庭和学校也往往回避死亡这一话题。而这，往往可能就为悲剧埋下了祸根。
在国外，死亡教育从幼儿园起开始普遍实施，学校不仅单独开始死亡教育课程，还会将教学渗透到生物课、科学课等各学科里，学校还会和养老院、临终关怀机构合作，带孩子们去给临终者送上祝福。再则，对待死亡，态度可以更积极。无论是最近流行的“黑人抬棺”，还是之前大热的亡灵电影《寻梦环游记》，我们都能从其欢乐轻松的氛围里，看到其他国家对死亡的乐观态度。这不是不尊重逝者，反而能教会孩子尊重生命、珍惜当下、正视死亡。
白岩松说，“中国人讨论死亡的时候简直就是小学生，因为中国从来没有真正的死亡教育”。死亡教育不该再缺席了，我们能从别国学习、借鉴的东西有很多。无论是家长还是社会，我们都必须要转变观念、加速行动。
来源：红网
作者：杨逸辰
编辑：张瑜
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