——本文系红网第六届全国大学生“评论之星”选拔赛参赛作品

12月2日，云南楚雄某小学的支教老师，因不满学生违反规定，对学生暴力踹打。据悉，此支教老师系东南大学本科生万某，为取得免试研究生资格而参加支教。12月8日，东南大学发布文件，将取消此学生的推荐免试资格。（12月9日《新京报》）

有这样一则故事，正史未载，但值得一提。苏轼与谢景温出游，一路言谈甚好。忽然树上掉下一个小鸟，二人上前一看，原是小鸟受伤，苏东坡正要俯身捧鸟时，谢一脚将鸟踹飞。之后，苏遂面色凝重，不发一言。游玩结束，苏轼与谢景温绝交，人问其缘故，他说：“轻贱生命的人，不可与之交。”

《中小学生教师师德规范》里，对师德有“关爱学生”的要求。这个支教的本科生，虽未说有轻视生命的嫌疑，但他的一脚踢踹，已经蔑视了教育背后的东西：爱。

微博评论中，有相同支教经历的人提到：“有的孩子偷家里钱，今天说奶奶病了逃课，明天又说奶奶病了，才七八岁骂街骂得特别溜。”万某所支教的云南楚雄，断不是发达之地，许多孩子都是留守儿童，他们所面临的问题，不是知识的匮乏，而是爱的不足。正是因为缺少爱，或者是缺少正确的爱，才导致孩子们存在不少问题。

电影《放牛班的春天》里，那个脱发的克莱门特老师，遇见的不也是这样的问题吗？在那所偏远的学校里，问题儿童比比皆是。校长和其他老师，只会用残暴的打骂、高压的惩罚来管理，但是克莱门特却懂得一个道理：用爱和艺术去教育，而不是打骂。电影的最后，问题儿童们不再是问题儿童，他们封闭的内心都被音乐打开了，甚至因为克莱门特，这些孩子中还诞生了一个音乐家。

东南大学万某，可能学富五车，也可能绩点很高，他能教授知识，但传递不了爱。在电影《死亡诗社》中，也有许多“万某”这样的老师，那所威尔顿学院里的老师，只思考如何塞知识，如何保持升学率，却从未考虑过学生真正的理想与情感。但是基汀老师私下创立的“死亡诗社”，改变了这些，他鼓励学生们站在课桌上，用新的视角看待问题，让他们学会自己思考，勇敢地追问人生的路途。即使最后因校方不满其行为，基汀被开除，那些灵魂受到触动的学生，也会站在课桌上，为他送上一句祝福。

能够传授知识的老师，比比皆是，但支教老师不仅仅要把知识带到偏远地区去，也要把爱与关怀带过去。忘了是谁写的这句话了：“会写诗的孩子不会去砸玻璃”。我把它改一改：“懂得爱的孩子不会去砸玻璃。”

文/亢子健（长安大学）