今日，#清华保洁阿姨弹奏我的中国心#冲上热搜，引发网友热议。据报道，这位55岁的保洁阿姨在钢琴方面是属于零基础的新手，不识乐谱、不懂乐理，更没有接受过任何专业训练，只在业余时间凭借兴趣用一架长期不用的“走音”钢琴自行摸索。（1月14日 澎湃新闻）

“55岁”“保洁阿姨”“钢琴”，这几个词一出现，便立马引起人们的注意。在人们的潜意识中，钢琴似乎与中年、保洁职业难以挂钩。其实不然，近年来，有不少老有所成、跨行圆梦的事件出现。农民工兄弟李小刚，在工地手捧红砖朗诵走红，并走上了央视舞台；清华图书馆保安“蹭课”自学，成功考取山东师范大学……他们的故事说明了，每个人的梦想不应受到年龄与职业限制，人们应当跨越年龄与职业的鸿沟勇敢追梦。

诚然，“学习要趁早”。前些年，早教之风盛行，让人们意识到年龄与教育的重要相关性，并且，记忆力会随着年龄增大而衰退也是不争的事实。可是，鼓励趁早学习，不意味着年龄大就不能学习、不能圆梦。同理，“术业有专攻”也不意味着“跨界”没有可能。

当下，我国正处于人口老龄化快速发展阶段。根据全国第七次人口普查数据，60岁及以上人口为26402万人，占18.70%，与2010年相比，60岁及以上人口的比重上升了5.44个百分点。面对老龄化加速向我们靠近的国情，社会更应当鼓励中老年群体积极投入实践，重视中老年人参与社会发展，努力解决“老有所为”的问题。此外，我们所处的社会正值提倡人的全面发展的新时代，人的全面发展在于人的社会属性和能力素质的全面发展。因此，我们更应该勇于打破所学专业、所处职业的束缚，拒绝沦为单向度的人。

正所谓，“活到老学到老”“条条大路通罗马”，每个人都不应被年龄与职业所限制，而应当把握当下、活出自我。

文/苏怡丹（西安交通大学）