□维扬书生

近日，湖北武汉。湖北大学的许同学发现有学生在校内“公然”爬树。开课的卢俊佩老师介绍，课上大家会穿全套安全防护装备学习攀树，掌握结绳、攀爬等户外求生技能。（4月21日 澎湃新闻）

爬树也是上课，其实早就不是新闻。

常春藤盟校康奈尔大学算是大学爬树课的鼻祖，该校自2006年便首创了这门课程，一直持续到现在，每一年都被抢爆。2012年，国内厦门大学在体育选修课中增设趣味性课程，其中就包括了爬树课。随后，成都大学、杭州电子科技大学等高校，也陆续开设了爬树课，受到学生的欢迎。

爬树类似攀岩，是一项体力和智力结合的运动，具有户外、自然、高空等特性，作为一门休闲体育课程，爬树课自然也有学分、学时要求。爬树能满足学生挑战自然、挑战自我的心理，培养他们的生存技能。因为爬树需要掌握上升、下移、攀爬、飞跃等技能，可以锻炼四肢，提升学生身体素质。在面对突发灾害时，也能帮助他们野外逃生。

高校开设的爬树等充满生活气息的选修课程，让学生在学习书本理论知识的同时，也学到了书本上没有的知识，提高了动手能力，不但填补了传统课程的不足，也让学生学到了非常实用的生活技巧。

近年来，高校开设的创新课程数不胜数。中山大学开了一门课叫“哈利·波特与遗传学”，被网友评为“神级选修课”；南京师范大学金陵女子学院有一门“新女性必修课”，传授各种生活常识；广东金融学院开设“爱情心理学”，教同学们如何谈恋爱；广州大学开设“生死课”，教你写遗书、立遗嘱等等。

期待高校不断创新课程设置，在充分论证研究的基础上，推陈出新，开设更多像爬树、攀岩、游泳等倍受学生欢迎的课程，丰富学生的学习生活。