□丁家发

日前，教育部、国家卫生健康委、国家疾病预防控制局联合发布《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构新型冠状病毒感染防控技术方案(第七版)的通知》，通知明确，高校、中小学、幼托机构开学后，在校期间不强制要求佩戴口罩，可根据个人健康状况和意愿选择是否戴口罩；非疫情流行不允许高校封校管理。（3月15日 人民网）

新冠肺炎疫情防控已走过艰难时刻，如今疫情得到了有效控制。此次，教育部、国家卫健委、国家疾病预防控制局联合发布通知，明确高校、中小学、幼托机构在校期间不强制要求佩戴口罩，是校园防疫措施的一次优化，当然也是科学防疫的一部分。在疫情有效控制形势下，校园不再“一刀切”强制要求佩戴口罩，既是与时俱进人性化举措，也有利于学生健康成长，但也不能就此“躺平”疏于疫情防控。

孩子们的天性活泼好动，他们在校园嬉戏或进行体育锻炼，消耗氧气和排出二氧化碳的量，相对都比较大。如果强制他们在校园佩戴口罩，不仅体育锻炼受限制，也会感到憋得慌，反而不利于孩子们的身体健康。特别是随着气温逐渐升高，不利的一面就更加明显，强制佩戴口罩不仅无益于防疫，很可能将孩子们捂出病来，显然得不偿失。目前，对新冠肺炎疫情基本上形成群体免疫，疫情得到了有效控制，在此大背景下，再强制学生在校园佩戴口罩，已经不合时宜，也不符合科学防疫的要求。

根据通知要求，要区分场景、人群和疫情情况科学佩戴口罩。开学后，师生在校期间不强制要求佩戴口罩，可根据个人健康状况和意愿选择是否佩戴口罩。也就是说，大部分孩子们在健康条件下，可选择不佩戴口罩，他们可以在校园里释放天性，展现活泼好动的一面，能够自由自在地打闹和嬉戏，有更多机会参与体育运动。应该说，校园不强制戴口罩，是后疫情时代的必然趋势，更是关注孩子健康成长的现实需求。

当然，不强制戴口罩，并非“摆烂”就此躺平，从而放松和疏于对校园的疫情防控工作。相反，根据通知要求，更要精准采取相关防疫措施。比如，学校校医、保安、保洁、校车司机和食堂工作人员等上岗时应佩戴医用外科口罩；师生员工出现发热、干咳、咽痛等新冠病毒感染相关症状时，应尽快进行抗原或核酸检测，就医排查，不得带病工作或学习，等等。同时，还要求开设健康教育课程，将新冠病毒感染和校园常见传染病防控知识与技能等纳入健康教育内容，帮助师生员工掌握传染病防控基本知识和技能。这样，通过精准防疫，确保师生们的健康安全。

总之，校园疫情防控工作必须应时而变、应势而为，根据新情况新形势，及时优化和调整防控举措，真正做到科学精准防疫，为孩子们健康成长做好“后勤”保障。