□冯欢 (湖南科技大学)

近日有一则学生穿着行政夹克模仿领导“视察”学校的视频在多个互联网平台上广泛流转，10月18日下午，记者联系了该学院的党委相关部门负责人，该负责人表示，拍摄视频的学生注意到了近期一个“要穿的不像一个孩子”的热点话题，并处于好奇，进行了模仿，并在自己的短视频账号发布。（10月18日 澎湃新闻）

视频发布后，网友爆笑不止，模仿学生的穿着、表情以及体态都惟妙惟肖。特别是站在最中间的模仿学生，拿着水杯 ，穿着夹克，“指点江山”，举止间的气质拿捏地恰到好处，模仿者们的派头十足，网友纷纷直呼影帝，“表演得非常有灵魂”“简直一模一样”。

其实模仿类的视频在网络上一直备受欢迎，大家模仿的点不仅与热梗有关，也与模仿动作的“标准化”“整齐化”有关。前段时间，B站兴起“秀才”模仿热，因该网红的“标准动作”引发许多博主模仿，还有最近的“佛山电翰”热等等，某音上，模仿类视频是最受欢迎的10种视频类型之一，之前该短视频平台有一个主题是“年龄一旦到了20岁，就不要再穿得像个小孩”，在这一主题下平台频频产出不少大学男生穿着polo杉，系上腰带，梳背头模仿领导的视频，并且这类模仿视频更多是以搞笑、传递欢乐为主，因此“学生模仿领导视察”的视频火爆，无不与这一直以来的模仿风潮有关。

但有人会将其关注点放在领导“视察”上，同是“蹭流量”，也同是搞笑，但它的广泛流传，不仅因为模仿者对领导“视察”模仿得逼真，也不乏由此带来的过度解读引发的讨论，就该视频而言，模仿领导“视察”是一个创意点，学生将自己的表演特色与之结合，虽有不妥之处，但他证明了这些学生在模仿上的努力和创意，他们主动探索生活的精神值得肯定，并且该视频最主要的作用还是让观看者放松身心，缓解紧张和压力，让大家在网上看到这群鲜活的学生，除此之外，该视频的发布也会引起该学校内外部的监督机制的直接反馈。与其探讨和猜测学生“有心”或“无心”发布模仿领导视察的视频，不如看到年轻人无限的创造活力和他们在网络中的积极影响。

基于碎片化信息，一些网民本就可能对热点事件急于表达，或者带着自己的刻板印象、情绪化地去评论，年轻人的脑洞大，创意无限，这不是一件坏事，只要引导得当，在保证网络环境秩序稳定的前提下，年轻人的文化创造力可以给予一定的释放空间，充分发挥他们的创造力和探索力。