□费佳怡（苏州大学）

近日，一则小学生家长称“老师在校园内捡到藏刀圆珠笔后，提醒家长们进行检查”的视频广泛传播。视频中的藏刀圆珠笔形状与普通圆珠笔无异，但拧开笔身，里面冒出了锋利的刀刃。随后，“老师校园捡到藏刀圆珠笔”登上短视频平台热榜，引发关注，许多网友留言表示危险“刀具”进校园实在令人担忧。（11月28日 红星新闻）

与此同时，市场上也出现了一种叫“假水”的解压神器。该产品外观因具有迷惑性，有被儿童当成饮料误拿、误食的风险。检测发现，“假水”玩具普遍存在硼元素含量高的问题，有的甚至含有异噻挫啉酮类防腐剂，对儿童健康存在较大风险。

学生安全一直是全社会普遍关心的话题，尤其是心智尚未发育完全的小学生，他们缺乏判断能力，容易被看似有趣的事物吸引，因此格外需要家长、老师的监督。从先前爆火的“萝卜刀”，到广受追捧的“笔刀”“假水”，校园安全隐患层出不穷，不禁让人质疑，这些商品究竟为什么会进入校园，并风靡一时？

危险玩具泛滥的背后，生产厂商是始作俑者。他们利用低龄儿童好奇贪玩的心态，甚至为了抢占市场，一味追求新奇的设计，比如为“萝卜刀”开刃，把刀具伪装成圆珠笔，选择美观但不健康的原料……生产者被眼前的利润蒙蔽头脑，只一味迎合市场需要，却丢失了最基本的道德操守。更令人发指的是，部分不良商家一心想着与家长老师斗智斗勇，企图用各种迷惑性的外观帮助危险玩具瞒天过海，这不仅加大了家长管控的难度，也扩大了潜在的风险。

据供货工厂负责人介绍，类似“笔刀”已有近20年的历史。在电商平台上，“笔刀”往往会带有“防狼”之类的标识。然而，在青少年学习成长的校园里，“笔刀”的出现并不能产生任何良性作用，只可能带来潜在伤害。更耐人寻味的是，据报道，不少校园附近贩售的商家往往会把“笔刀”放在隐蔽位置，只在顾客询问的时候才展现出来。

商家明知“笔刀”“假水”不符合校园规范，却仍为了利益将其引进校园，不过是因为追责不到自己头上，所以不愿考虑后果罢了。然而，这是目光极为短浅的一种做法，他们看不到危险物品给孩子带去的伤害，也看不到自己应该承担的社会责任。商家私售危险玩具，营造不良潮流，看似与自己无关，实际上却在无形之中营造了一种崇尚暴力、损伤健康的校园氛围。当这所谓的“玩具”真的刺向孩子时，后果便不堪设想了。

市场的监管不力也在为危险玩具的泛滥推波助澜。危险玩具屡禁不止，经典款甚至“代代流传”，正是监管的放任滋养了商家的侥幸心理。一些玩具的有害物质严重超标，却依然可以堂而皇之地出现在货架上，也难免让有些网友问责质检局了。由此可见，面对潜在风险，相关部门不可听之任之，而应负起相关责任，加强对生产企业的监管，确保产品质量符合安全标准。

维护校园安全、抵制不良玩具，教师与家长的引导固然重要，但更为紧迫的是收紧市场规则，落实责任主体，从根源上杜绝此类危险玩具流入学生手中。与此同时，生产厂商、贩售商家也应保持最基本的道德底线，明确是非观，把安全问题真正放在心里。

保障学生安全是社会各界必须高度重视的问题，不能再让这柄隐形的刀刃指向孩子了。只有多方努力，加强协作配合、完善法律法规、提高公众意识，才能有效解决危险玩具频现问题，为学生创造一个安全健康的学习环境。