□王嘉权（黑龙江大学）

近日，2024央视春晚歌唱节目《上春山》频繁登上热搜，白敬亭、魏大勋、魏晨三位表演者的走位是否正确，引起网民广泛热议。（2月14日《新闻晨报》）

在娱乐圈内，“C位”一直是一个广泛争议的话题，在红毯走秀亦或是发布会上，谁站“C位”令各路明星饱受议论。在这一事件中，令当事人陷入舆论漩涡的，无非是在春晚的舞台上到底有没有“故意博眼球”，随着各种自称“知情网友”不断深入爆料，令这一事件广泛发酵甚至引起骂战。可问题在于，争出个谁是谁非对公众意义何在？网民更多的关注点在于当事人换装三套衣服，只知道主持人“高情商提问”，又有多少人知道“上春山”这首朗朗上口的歌曲中，巧妙化用了14首古诗词。一句“春”在古典诗词中有多少种意境，一首“上春山”承载着多少文化传承与发扬的心血，歌曲可以“火出圈”，歌曲背后的价值更不容忽视。

“诗词”作为中华上下五千年文明的瑰宝，在诗词中兼具文学性与艺术性，在传统文化中具有重要地位。从小到大的语文学习中始终都有古诗词的身影，近年来，针对古诗词的节目更是引得广泛关注，超过1.6亿人观看《中国诗词大会》，《中国唱诗班》豆瓣评分高达9.2分。古典诗词，之所以能传承千载、经久不衰，正因为它寄托着中国人的精神追求，承载着中国人的诗情与诗心。可以肯定的是，作为中华优秀传统文化的一种形式，古诗在中国百姓的心中已经深深扎根，具有着重要作用。

但是，在日常生活中的古诗词传播，却存在一些现实困境。古诗词在现实中往往缺乏传播的土壤，在当今社会的传承中缺乏时代性与创新性。古代文人以诗词歌赋为潮流，但在当今时代则不然，即使在学校的学习中也存在学习困境，由于古诗词与现有语言体系的陌生，让学习的孩子们产生畏难情绪，让孩子背古诗变成了让家长头疼的难题。但是诸如“上春山”这类文化作品，便很好地解决了这一问题，古建芬老师通过将古诗词谱曲的形式，让很多小朋友对古诗词产生了兴趣，曾经让学生恐惧的612字的《琵琶行》，因为一首歌曲改编变成了不少学校午唱的歌曲，哼着旋律，背着古诗，让曾经对《琵琶行》敬而远之的学生也能熟记于心。改编歌曲让孩子们脱离了曾经的背诵难题，在音律中学习。

对《上春山》的讨论，不应该仅仅停留在无聊的口水战上，“春山学”学的应该是如何更好地传承中华优秀传统文化。朗朗上口的歌曲也能很好的让民众了解并运用古诗词，我们应该更多地使用百姓喜闻乐见、朗朗上口的方式，去把中国传统文化发扬光大，让中华传统文化的传承与发展焕发出新生机。