——本文系红网第二届全国大学生“评论之星”选拔赛参赛作品

　　据光明日报10月10日报道，南京林业大学一年内劝退49名学业挂科学生。这件事迅速的引起了各界的关注。而在2013年山东大学就曾经对97名学生做出劝退处理。清华，北大，上海交大高校每年都有部分学生因学业不合格而被劝退。从严治校，提升教学质量成为了人们热议的话题。

　　有人认为，因学业挂科就把学生开除未免有点太过严苛了。毕竟中国的大学生都是经过高考这场残酷的选拔才脱颖而出的。对于这一种说法，我首先想说的是，南京林大劝退学生并不是“一步到位”的。他们自己制定了一套关于这个制度实行的规则，当一个学生学业出现问题的时候并不会马上被开除，他们会被分成不同等级，根据不同的等级采取不同的措施。而且被劝退以后他们还有“复活”的机会，只要他们的学业符合要求。

　　这就证明这个制度并不是要刻意刁难学生，而是以提升学习质量为出发点的，是为了防止学生混日子，在大学里面自甘堕落。大学是增长知识的殿堂，并不是一个吃喝玩乐的地方。我们的大学生为了进入大学确实吃了不少苦，遭了不少罪。但是我们也应该想一想我们进大学是为了什么。我想大部分学生读大学是为了学习知识，获得赖以生存的本领，那我们最大的快乐不就是掌握知识后的那种成就感吗？这个制度也是为了提醒那些迷失的学生“不忘初心”。

　　另外，我觉得这个制度也可以看作是大学对这些年来社会对于大学教育质量质疑的回应。这些年绝大部分的大学坚持“宽出原则”，毕业率都在95%以上。许多大学为了能够让学生顺利的毕业，在教学考核以及其他一些素质考核上做了重大让步，有时候甚至公然帮学生过关。这些措施自然使学生认为无论如何都可毕业，自然而然，某些学生就会荒于学业，导致学艺不精。这个问题已经越来越严重，以至于社会对于大学怨声载道。

　　通过这个制度，我觉得可以让大学反思一下自己这样做是否真的有利于学生。当今社会就业形势比较严峻，大部分的毕业生在找工作是都要面临残酷的竞争，如果大学只是混日子，那该拿什么去获得别人的青睐呢？大学从严治校，提升学生的学习质量，不仅可以挽回社会对于大学的信任，对于大学生以后的就业、发展也是大有裨益的。

　　文/戴雪鸿（福建师范大学）