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复旦硕士研究生黄洋涉嫌遭室友投毒，不幸去世；南京航空航天大学学生因口角捅死舍友；南昌航空大学2011级研究生彭某已成一具腐烂的尸体……一朝被蛇咬,十年怕井绳，面对大学校园的频发悲剧，哈尔滨的这所高校能够意识到事态的严重性，并采取了积极的应对措施——禁用“桶装水”，以预防学生投毒。就此事而言，学校的出发点是好的，心意也值得肯定，但仅仅依靠禁用“桶装水”来预防学生投毒，来预防学校悲剧的发生是不现实的，或许这只能是学校管理者和广大师生们的一种心灵慰藉。
禁用“桶装水”之后，大学生是否已经变成了机器人？或者是变成了木头人？二者皆不是，不管怎么禁用“桶装水”，大学生们永远都是人，他们永远都得生活，“吃、喝、拉、撒”是任何人都不能避免的最基本属性。禁用“桶装水”，只能是让投毒者少了一点点机会而已，按此逻辑，下一步学校还得禁食堂，还得禁刀……在不久的将来，我们的大学生们没有被毒死，也没有被杀死，而是被渴死、被饿死的。
因此，禁用“桶装水”不能从根本上解决学校的死亡悲剧。要彻底解决这一社会难题，需要社会关注、需要学校关怀、需要家庭关心，更需要人与人之间的关爱。要彻底解决这一社会难题，也需要从社会道德、法律法规去规范。
对社会而言，我们的国家要重点关注大学生群体的成长，要尽量减少大学生的生活压力、学费压力、就业压力……用减压减负的办法来扭转大学生的变态心理。黄洋之死，就因为黄洋过早的承担了家庭的重担，为了给母亲治病，为了尽量节约母亲的医药费，他宁可与同学为敌，宁可不缴纳水费，所以经济利益上的纠纷让两名优秀的人才都同时步入了地狱。
对学校而言，一是学校要着力提高大学生的思想道德素质和法律意识。要用社会道德去规范、用法律去强制约束大学生的行为。当前，学校不能完全依赖禁用“桶装水”显奇效，而是要在大学生们的教学大纲、教学课程上多增加思想道德和法律法规方面的知识教育，杜绝大学生成为思想道德上的矮人，法律知识方面的盲人。二是学校要着力学生的人性化管理和人文关怀。学校管理工作并不简单的局限在大一开学的时候给学生们分分班、分分宿舍和安排老师上上课那么简单。学校要安排专人（班主任）着力学生宿舍的和谐关系建设，对宿舍存在的各种矛盾要及时解决，从而全面构建大学生之间的和谐关系。解决学生之间的矛盾远远高于禁用“桶装水”的功效。三是学校要加强管理，对实验室的药品管理首当其冲，对学生的管理也应该及时跟上，学校要组建专门的班子，要及时调查研究学生们的动态，针对学生们存在的问题及时进行解决，以做到防患于未然。
对大学生的家庭而言，要多关心孩子的一举一动，对孩子出现的一些不好的苗头要及时规劝化解，强化孩子们的思想教育管理，以便让孩子们健康成长。
文/征服
来源：红网
作者：征服
编辑：易木
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