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上述戏剧性的一幕，出现在武汉市第六中学国际部招考的现场。这个或许并非个案的一幕，不但见证了家庭教育的缺失，还折射出社会面临的问题。
说家庭教育缺失，是说家长除了满足孩子生活需要，督促孩子完成学校作业以外，一般很少进行其他方面的教育。把这类教育看作是可有可无或者是水到渠成的事情。对生活需要，那可以尽其所能，只要允许，剜肉割心再所不辞；对于督促学业，也是力尽筋疲、毫无怨言，宁可陪伴左右，绝不半点马虎。结果呢？成绩是好是坏姑且不论，十有八九，不知父母生日，更遑论隔代亲人生于猴年卒于马月了。
不知道父母生日又能怎样？既不影响自己快活，也不影响父子（母女）感情，因为对此，父母一般从不计较。他们总是牢牢记着孩子的生日，哪怕孩子再多，也没有搞混的可能。可孩子呢，即便猫大年纪狗大年龄，享受生日祝福笑纳生日礼物品尝美味蛋糕，都觉得是天经地义的事情，很少去管甚至去想老爸老妈生日咋过。就连一句普通的问候，可能都懒得发出。
这样好吗？当然不好。诚如主考老师张智圆说的，“初中生连父母生日都不知道，是不用心、不关心父母的表现。一个连自己亲生父母都不关心的人，以后出国深造时，远隔重洋的他们还怎么能对国家、对父母有一份责任感？有一份家国情怀？”这个诘问并不多余，现实生活中类似的教训，的确有不胜枚举的例证。
除了以上说的家庭教育的偏颇，还有就是父母不能成为孩子的榜样。别说大多数孩子不知道爷爷奶奶的生日，就是许多孩子的父母，也不知道自己父母的生日。因此代代相袭，不知道父母生日，实在是自然而然的结果。社会，也就在独亲子女的单行道上移步向前，很难形成反哺和孝敬的氛围。子女随意埋怨责备父母，也就见怪不怪了。
有鉴于此，我就非常感谢武汉六中的这场面试。它已经成了社会伦理关系现状的镜子，照见了教育的病灶。如果视而不见或者讳疾忌医，继续重智轻德，除了培养出更多的掘墓人，很难再有可资炫耀的成果。
文/雷钟哲
来源：红网
作者：雷钟哲
编辑：易木
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