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停课备战省运会,究竟为何而“战”?

来源:红网 作者:肖汉斌 编辑:夏熊飞 2014-06-08 00:02:46
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  5月12日,一些地方中小学刚结束期中考试不久,在浙江省宁波市体育运动学校,初三学生杜凯和全校同学已经一起开始期末考试。5月19日起,他们就“暂停”了文化课,开始全天训练直到暑假结束。(6月7日《中国青年报》)
  
  不惜停了文化课,全天候训练,甚至还有夜训,就是为了备战省运会,宁波市体校对省运会不可谓不重视。但究竟重视的是什么?毋庸赘言,无非是想在省运会多拿几块奖牌,取得更好成绩而已。奖牌越多、成绩越好,学校声誉越高,说明领导有方,这就是“面子”,这就是“政绩”。
  
  只是,为了这样的“面子”和“政绩”,全然不顾学生的身心健康与成长规律,急于求成,拔苗助长,这不是与教育的本质背道而驰吗?教育的本质是培养人,培养全面发展的人。体育训练虽然是体校的必修项目,但绝不是唯一项目。为了竞赛出成绩,把文化课停了,从早到晚,反复机械地训练,学生谈何全面发展?文化与体育就像人的两条腿,并驾齐驱,方能步履稳健。如果一条腿长,一条腿短,只怕走都走不稳,还有可能会摔跤,更别说超越了。
  
  在宁波市体校领导看来,文化课暂时落下不要紧,以后补上就行。到时真能“补”得上吗?只怕不是那么容易。每一门课程、每一个阶段的学习任务都是有科学设置和明确规定的,一时冷一时热,一时紧赶一时停课,这样的学习安排学生怎么吃得消?文化的学习不是一天两天“填鸭式”教育出来的,尤其是义务教育阶段的孩子。可以说,文化是一种积累、一种深淀、一种滋润,有必要的学习、吸收与内化过程,一顿饥一顿饱,想停就停,想补就补,不但吸收、转化不了,可能还会噎着,造成梗阻。
  
  万丈高楼平地起,没有谁能一步到位,更不可能建空中楼阁。文化课如此,体育训练又何偿不是如此。更何况靠停课来强化,长期超负荷超量训练,对运动员身体也是很大的伤害。国家体育总局颁发的《中等体育运动学校管理办法》中就规定,义务教育阶段的学生每天训练时间原则上控制在2.5小时以内(含早操)。并明确提出,禁止超负荷训练。宁波市体校的这一做法,明显是违反规定,一意孤行。
  
  为了孩子的全面发展,为了孩子的身心健康,希望宁波市体校能悬崖勒马,回头是岸。也希望有关部门能加强督查指导,让《中等体育运动学校管理办法》能真正落实。更希望,教育能早日回归本真,不唯分数,不唯政绩,尊重规律,真正为培养健康、健全的人而“战”。
  
  文/肖汉斌

来源:红网

作者:肖汉斌

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