中国家庭金融调查与研究中心昨天发布的一份报告显示，居民教育水平的提高并未创造出更高的幸福感，博士的幸福感甚至不如文盲。整体来看，学历程度更高的人更不幸福，幸福指数最高的是小学毕业生，达到133.3，博士学历人群的幸福指数最低，仅为121.0，甚至低于文盲的130.2。（2月13日《新京报》）
　　
　　在普通人看来，读书肯定比不读书要幸福，读书多肯定比读书少要幸福。然而中国家庭金融调查与研究中心发布的报告显示，学历越高幸福指数越低，学富五车的博士幸福指数远低于目不识丁的文盲。这个调查结论实在让人大跌眼镜，甚至不愿相信。但是作为民间的调查机构，又仅是调查个人的幸福感觉，无需弄虚作假，结论应该是真实可信的。这就给人们带来一个需要思考的问题：高学历群体幸福感低该怨谁呢？
　　
　　按照常理，读书的比不读书的至少精神上多了一种幸福。面对群星灿烂的多彩多姿的文明，目不识丁者只能是一片墨黑，而读书人则可以异想天开尽情陶醉。多读书人的幸福不言而喻吧。如果没有学校可上，没有系统的教育，就不可能有社会的进步。记得笔者小时，我的不少长辈很羡慕我们这些孩子在村子里有学可上，觉得我们很幸福，因为他们的童年只有扯扯猪草做做放牛郎，根本没有机会入学堂。他们的羡慕无非就是我们能够看书识字，能够获得更多精神愉悦。
　　
　　如果有幸读很多的书，自然会有更多收获。一个人能够知晓天文地理，能够对事物的道理讲得清清楚楚，或者能够将自己的专业做到胸有成竹，那就意味着其学识渊博才高八斗，一定会让人佩服得五体投地，这样的幸福感是一般人不可能有的。当孩子考上一所好大学，不仅父母脸上有光，而且左邻右舍也会引以自豪。这样的幸福想必做学子的不会淡忘吧。
　　
　　在现实生活中，学历高的人就业一直比学历低的人要幸运。他们不仅工作环境要好，工作强度要低，而且待遇也明显有差距。那些低学历的人大多数干的是脏苦累的活，而学历高的人大多数干的是白领。即使有那么少数学历高的人干着与学历低的人同样的事，往往也会同工不同酬，即使是国家单位也会用工资差距来体现高学历的价值。显然，在现实生活中，学历高的人占有明显优势。
　　
　　看来，博士的幸福指数低于小学生，高学历的人幸福指数低于低学历的人，不是社会问题，而是高学历的人自身的人生幸福观存在问题。他们也许灵魂深处过度看重学历价值，将自己摆在高人一等、属于人上人的地位。因为他们将自己摆在有别于普通人的位置，自然就难以用普通人的心态去面对生活。在这些觉得自己不幸福的高学历人生观中，或许一直认为书中应有黄金屋、颜如玉，自己寒窗苦读应该过着食有鱼出有车的日子，自己应该拥有比普通人要高尚许多的生活。一句话，就是他们有高学历，就该成为人上人。出于这样的人生价值观，自然会对自己的现实生活不满意。放不下架子，居高自傲，所以他们即使比一般人条件好得多，待遇好得多，工作轻松得多，也很难感到幸福。
　　
　　面对高学历幸福指数低于低学历的幸福指数问题，笔者认为，去除附加在教育中的功利性很重要，我们的教育因为长期注重功利性，导致一些读书人将教育误读成谋取功名的工具。教育的本质应该是提升人的素养，而不是获取功名利禄的敲门砖，教育有了这样回归，也就会让高学历人不再那么功利，以致越来越感觉没幸福。同时，强化大学生思想教育，帮助他们树立正确人生观同样不可缺失。高学历的人的幸福指数低，从一个侧面证明大学生的人生观存在明显短板，不解决这个短板，就是国家义务包揽那些高学历的人的生活，也不见得他们会感到很幸福。
　　
　　文/刘和平

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