这两天，重庆潼南区朝阳小学二年级6班不少家长心疼不已，因为多个娃儿脚底被磨出了泡。一问才知道，是因为有些学生体育课上没穿运动鞋，被体育老师“体罚”，要求赤脚在操场上跑步。目前，当地教育部门已对此事进行初步调查，将及时召开会议研究对涉事教师处理结果。记者采访到这位体育老师，他表示工作疏忽，已向家长道歉。（5月10日人民网）

　　如今老师在对学生管理上确实存在左右为难，对学生放任不管，有些学生就会蹬鼻子上脸，无视校纪校规；对学生加点惩戒力度，有人又说老师存在“体罚”学生倾向。究竟如何来管理学生？总不能每次都闲下来商讨商讨，再循规蹈矩对学生管理吧！

　　上述这位体育老师让学生“赤脚跑圈”并非空穴来风，而是事出有因。一是学生上课没按规定要求，上体育课不是穿拖鞋，就是穿与上体育课不符的鞋子，简直就把体育老师忠告和校规校纪当儿戏，如果对这样的学生，一味姑息迁就，那么老师的威信，校规校纪还如何安放呢？

　　因此来说，为给那些明知故犯，屡教不改的学生适当惩戒，体育老师让穿鞋不符规定要求的学生赤脚跑圈也在情理之中。原本只是让学生感受一下不守规则是要付出代价的，没想到，这些赤脚跑圈的学生根本就适应不了，结果导致脚下磨出血泡。作为家长，看到自家孩子遭此磨砺，其心里肯定不好受。甚至有的家长护子心切，跑到学校一番告状，讨回说法。对此，我们也能理解。

　　可现在问题是，如果把体育老师让不守规则的学生赤脚跑圈定性为“体罚”，这理由恐怕有些牵强，或者说，其根本就站不住脚。其一，从目前来看，现在学校操场，大多是塑胶跑道，即便我们光脚跑几圈也无大碍，只是有的学生身体适应程度不同，其受伤程度也有所不同罢了。二是老师既没有对学生身体直接造成伤害，也没有强制学生非要自己伤害。如果有学生感到身体不适，那为什么不主动向老师提出来呢？

　　所以，这里还存在一个学生自我安全保护意识淡化的问题。就像在路边上，我们看到窨井盖明显有裂痕，还非得上去踩踏一样，这不是拿自己生命安全当儿戏吗？

　　由此可见，不论是家长，还是学校老师，在强化学生安全意识上，也要帮助学生提高自我安全防护意识，加强自我安全防护能力。不要一提到孩子在校园受伤，都一股脑地归咎在老师“体罚”上。要是这样，学校老师还敢放手抓好学生管理工作吗？

　　所以说，不论是学校，还是家长，不要总拿“体罚”说事。尤其是学校和家长，在处理老师让学生“赤脚跑圈”这件事上，应该多一些理解和宽容，少一些求全和责备。唯有这样，才有利于构筑良好的家校关系，同时对学生进步成长也会大有裨益。

　　文/张维