据界面新闻报道，西安一位母亲陪12岁的孩子参加某民办学校的小升初面谈，孩子的品德修养竟然得分为0，孩子哭着称“很耻辱”。另有多位家长向媒体反映，他们孩子的品德修养也是0分，他们“想不明白”。面对询问，当地教育部门称，“我们也不清楚学校是怎么打分的。”

对这些所谓的优质民办学校，我们更愿意称之为优势学校。一来，民办、公办的身份并不重要，学校办了错事，无论他们是公办还是民办都应该批评。二来，这些学校的傲慢并不来源于他们的身份，而是依仗着自己拥有相对优质的教育资源。无论公办民办，一旦有了一点小名气，就容易显露出不可一世的嘴脸。

对于他们的嘴脸，近几年我们见识得很多。比方说，本来是孩子上学，某些优势学校却要盘查孩子祖宗八辈儿的学历、职业、收入等状况。比方说，本来是孩子上学，某些优势学校却要拿出一套不知所云的考卷来考家长。说穿了，他们就是要玩弄自己的优势地位来羞辱家长。现在，羞辱完了家长，这些优势学校又开始羞辱孩子了。

什么叫羞辱？粗暴地判定一个孩子的品德修养为0分，这就是赤裸裸的人格羞辱。我们都知道先学会做人、再学会做事、最后才是学习各种知识，可见品德修养对于一个人来说是本质的、核心的素质。品德修养为0，意味着一个人难以称之为人。一所学校随便弄几个老师，随便问孩子几个问题，就敢于将那么多孩子的道德品质判定为0，这需要多么大的胆子啊。

可是，这些所谓的优势学校在一位难求的“大好形势”面前被冲昏了头脑，居然视义务教育法就近入学的原则为无物，居然视教育部禁止开展小升初考试的规定为无物，居然视孩子们的人格权利为无物，上蹿下跳，信口雌黄，对孩子们进行无底线的人格羞辱。所谓“面谈”，跟考试又有何异？而这种随意判定品德为0的考题，其科学性、合理性又在哪里？

所有学校，无论其性质如何，无论其教育质量如何，其办学和教学行为，都必须受到义务教育法等法律的约束。在义务教育法明确规定了小学初中应当免试就近入学的情况下，一些学校仰仗着自己的优势地位，玩弄概念，名为“面谈”，实质上就是考试，通过考试对义务教育阶段的学生进行掐尖。

掐尖就严肃地掐尖吧，至少家长们对此并无怨言。但是那些优势学校越发张狂到忘掉了自己姓甚名谁，常规的考试手段已经无法满足他们显摆自我的欲望。又是调查祖宗八辈儿，又是随意把孩子们的品德判为零分，手段可谓无所不用其极。

更可悲，地方教育主管部门在如此荒腔走板的考试面前，居然好意思声称“我们也不清楚”。就想问问，作为主管者，你们难道能够听任治下的学校羞辱完家长再来羞辱孩子吗？

文/周东飞