新学期开始时，距离贵州务川县城30公里外的沙坝村申家堡一所特殊的学校又开始上课了。村里的这所学校没有气派的校门、宽敞的操场、漂亮的教学楼，而只有两间青瓦房，整个学校里也只有一位老师和一名学生。2016年秋，务川县都濡街道中心学校党支部书记阚南忠参加了教育扶贫，是申小容的辅导教师。一天中午，申小容向学校老师哭诉称自己无法再上学了，家里妹妹需要照顾。原来，申小容8岁的妹妹申晓燕因患有小儿麻痹症，不能像其他孩子一样去学校读书。为了“不让一个孩子掉队”，阚南忠决定自费2万元为申晓燕建“一人学校”，满足了孩子上学的愿望。但是，对出资为残疾学生建“一人学校”的教师不能止于感动。

当地的学校教师应该行动起来，组建教育扶贫团队和阚南忠一道给残疾学生授课。毕竟阚南忠老师是一位数学老师，那么多课程不可能靠他一人包打天下，当地教师不能总让阚南忠老师“一个人在战斗”，语文、思政、英语等专业课老师也要以阚老师为榜样，主动为阚老师分担教学任务，确保残疾孩子在“一人学校”也能接受正规学校的专业教育，让这项教育扶贫更有效更精准。

当地民政部门和爱心人士要行动起来，为这个残疾家庭解决实际生活问题。尽管当地政府部门为申晓燕一家提供了低保等生活保障，但是对这样一个四口均为残疾的特殊家庭应该给予特殊照顾，将他们列为重点帮扶农户，如给申晓燕的残疾父母优先提供就业岗位，提供创业资金支持，增加经济收入，让这个积贫积弱的家庭早日脱贫。

当地教育主管部门要行动起来，为申晓燕姐妹读书求学解决后顾之忧。报道中提到，到申晓燕三四年级的时候，阚南忠老师计划着在都濡街道中心学校附近租间房子，方便申晓燕的母亲照顾她。阚南忠还打算让申晓燕一直上到大学，这期间他会一直帮助她。笔者以为，阚老师的这些愿望，当地教育主管部门可以为他实现，比如在学校附近租房或由学校为申晓燕母女提供免费食宿条件，减免申晓燕读书的所有费用，为申晓燕提供特困生补助，资助申晓燕姐妹一直读到大学等。

只要全社会都行动起来，有钱出钱，有力出力，就一定能让像申晓燕那样的寒门学子完成学业，用知识改变自己和家庭的命运。