很多人印象里，跳绳应该是一项普及程度非常高的运动项目，小时候都是爸爸妈妈教，小伙伴儿们一起玩儿，有人跳得多有人跳得少，但从来也没觉得有多难。如今，跳绳被列入学生体质健康测试的重点项目，贯穿小学教育的全程，是每个年级的孩子必须要达标的考核内容。于是乎，孩子考核要达标，培训班就应运而生了。记者随机咨询了一家培训机构，对方表示，由于现在跳绳成绩成为了小学的必考科目，很多家长都前来报名，价格为一节课200元左右。（10月13日 中国青年网）

说老实话，跳绳是没有多少含金量的一项运动。年龄稍大的一些人都记得，那时候学校的运动项目及体育场地都非常有限，课余大家就是玩玩跳绳什么的，不可否认，在上世纪七八十年代，跳绳是风靡校园的一项运动。跳绳之所以能流行起来，不是学校有什么规定要求，而是因为跳绳比较简单，人人可来几下子，易行且好处很多，可以锻炼身体协调能力，增强免疫力和肺活量等等。

本来，一种靠自学、稍加锻炼就能掌握的运动，为何非要兴师动众、劳民伤财去报班呢？究其原因，并不是现在的孩子要重拾老一辈的运动爱好，实在是被逼无奈。据说，如今跳绳被列入学生体质健康测试的重点项目，贯穿小学教育的全程，是每个年级的孩子必须要达标的考核内容。北京朝阳区一所小学的老师透露，跳绳是小学各个年级的必考项目，一到四年级跳绳的成绩占体育总成绩的20%，五六年级占10%。更为关键的是，其它体能测试项目满分为100分，而跳绳是120分，也就是说，跳绳的成绩更能影响到孩子将来的评奖评优和升学，这就难怪很多学生家长如此重视跳绳了。

历史的经验证明，有什么样的需求，往往就存在与之相应的服务或者说商机。显然，学校的规定要求和呈现出的跳绳热度，被校外培训机构敏锐地捕捉到了，因此自然而然地就催生了市场上的“跳绳培训班”。说起来，这和舞蹈、音乐、美术、外语、数理化等林林总总的培训，其实是如出一辙的。社会上的培训热，取决于学校的“顶层设计”，跳绳技能的培训班异常火爆，完全是学校把跳绳当成幼儿园、小学的必考项，甚至与评奖、升学挂钩而导致的结果。

学生体能的测试，跳绳充当了重要角色，于是家长们犯了“跳绳焦虑征”，不得不再去报名参加一个跳绳培训班，而孩子们则必须利用平时周末没事儿时就在家练，跳绳、跳绳，天天在家练跳绳。据有的老师介绍：“从一年级就开始教他们怎么跳，一周四次，跳绳是最基本的，开学就要教，这是每个学生必须掌握的。因为教育局每学期要抽测，必须要考过关，每个年级每年都会集中的单独抽时间专门练习这个。”足见跳绳的分量。

笔者认为，幼儿园从学前班就教教孩子跳绳，有助于提升儿童体能，这挺好的，可是如果把跳绳抬到一个不恰当的高度，甚至去追求所谓的 “儿童跳绳极速达标”，那就有点片面、死板教条了。说到底，跳绳的热度，催生了市场上的“跳绳培训班”。虽然 “跳绳班”折射出家长焦虑的心态，但关键还是源自校园的“顶层设计”出了问题，学校在让学生体质达标的过程中，过度看重跳绳，是完全没有必要的。