11月24日，南京农业大学副教授李昕升发帖称，一位朋友入职某西部高校后，一直在找12个校领导和23个职能部门处级干部签字，至今还没签完。（11月26日 澎湃新闻）

当事学校系北方民族大学，位于宁夏银川市，学校宣传部一位负责人表示确有此事，报到通知单需要领导签字是学校老传统，目的是让新入职教师尽快熟悉学校各部门，没有规定一定要签完。这个传统的初衷或是好的，记得我当年到机关报到时，所在处室的领导，也是领着我到各个处室转了一圈，向大家作个介绍。这是礼貌性的拜会，以示对他人的尊重。有彼此熟悉，为以后办事方便联系的意思。领导带我去打招呼，让我感受到关怀与呵护，一下子拉近了与大家的距离，礼节中透着人情味。像北方民族大学这种情形，要持报到通知单找各方领导签字，如此严肃又郑重其事的程序，就是一种形式主义了，会让人觉得麻烦，这得跑多少路，费多少时间啊。

前不久，因任性用权制约高层次人才引进的甘肃省人社厅被问责，5名干部受到纪律处分和组织处理。原因就是甘肃省人社厅为人才引进设卡，将事后备案变相改为多重前置审批，使人才引进陷入困境。今年1月23日，甘肃省人社厅发布了第一批高层次人才招聘公告，历时5个月才完成第一个引进博士的“备案”，到7月底，还没有1名高层次人才真正引进落地。用人单位为了所谓的“备案”，至少需要省委编办盖章2次，省教育厅盖章7次。

老师入职要经过35道的签字手续，跟用人单位要多跑路多盖章是一回事，说是学校传统，也可以说是积弊，这是把学校当衙门，早该改了。试想，报个到都如此麻烦，要办其他事，又得经过多少签字或审批的手续，又该有多痛苦，又让人如何放手工作。不得不说，一些单位的制度设计，缺乏以人为本的理念，重在管，而不是理顺关系、优化服务，只在意权力部门的存在感，而忽视了服务对象的紧张感。当“放管服”成了“管卡压”，单位也就没有了活力，不利于人才发挥作用。

畸形的管理制度，也导致一些单位的软环境欠佳，各职能部门侍权设卡，形成盘根错节的“码头”文化，办事走流程变成“拜码头”，不拜到位就难以办成。权力不是用来服务，而是成了人为制约的障碍，就会影响工作的开展。西部人才流失一直是个问题，引进也不易，除了工作环境艰苦、待遇相对较低，为人才服务的观念落后也是个因素。从甘肃省人社厅被问责、教师入职要经35人签字，就可见软环境有待改善。

在2019的全国两会上，多位委员提到，“钱”不是人才去留的全部原因。“对高端人才而言，所在高校的小环境的优劣十分重要。他们需要广阔的发展平台和舒适的人文环境。”全国政协委员、清华大学教授李景虹如是说。 一所高校，一个单位，一个地方，都是如此，软环境比薪酬待遇更重要，所谓感情留人、事业留人，就体现在为人才服务的观念上，让人才在各个环节能得到尊重，有宽松的工作环境，而不是报个到都要签35次字。在人才政策上，多些“放管服”，就是栽下梧桐树，自能引得凤凰来。