9日，毕节市纳雍县翰林学校为奖励期末考试成绩优异的同学，给90名孩子发猪肉，孩子根据名次领到自己的猪肉，第一名30斤，第二名20斤，第三名一只猪脚。学校创办人王昊表示，孩子领点肉回家，实惠又有节日气氛，为了鼓励成绩优秀的孩子再接再厉，做好榜样，以发猪肉的形式奖励孩子更有意义。（1月13日 光明网）

学校给考试成绩优秀的孩子奖励猪肉，并不是毕节市纳雍县翰林学校的首创。比如广西柳州三江县独峒镇知了小学在散学典礼上将150斤猪肉发给50名品学兼优的孩子作为奖励；福建南安九都中学近日举行的期中考试表彰大会上，校方给30名孩子奖了120斤猪肉。对于毕节市纳雍县翰林学校对期末考试成绩优异的孩子发猪肉事件，笔者认为其具有一定积极意义，值得肯定。

毫无疑问，发猪肉比一般的奖励，比如发本子、钢笔、文具盒等，更加新颖，更具吸引力，这样新颖的形式，对孩子的刺激性也更强。据悉，孩子根据名次领到自己的猪肉，第一名30斤，第二名20斤，第三名一只猪脚。这就是赤裸裸的靠实力吃肉，能让孩子知道好好学习是可以吃到肉的，可以创造美好生活的，具有正向激励意义。同时，当别的孩子看着获奖孩子提着如此多的猪肉回家，心理难免会有所羡慕，在一定程度上，能够起到正面激励作用，刺激其余孩子努力学习。

学校创办人王昊表示，孩子领点肉回家，实惠又有节日气氛。的确，现在马上快过年了，发放猪肉也是一个十分“接地气”的奖品，特别是孩子靠着实力赢到的奖品，拿到家中，不仅会让家长感觉十分实惠，家长也会十分开心，更能活跃节日气氛，为家庭增添一抹节日的氛围，也能更好地融洽家校关系。当然，通过发放猪肉的形式，也会比其他方式更能够引起家长对孩子学习的重视，意义深远。

与此同时，对于一些贫困生来说，这何尝不是大大的奖励。众所周知，现在猪肉价格还是比较高，几十斤猪肉对一些贫困家庭来说也属不易，如果拥有几十斤猪肉，贫困家庭的生活也会稍作改善，何乐不为？

更为关键的是让孩子学会了分享。以前的奖品多是铅笔、本子等，主要使用者是孩子，现在靠实力赢回来的猪肉却需要拿回家给父母，这就是一种分享，更是一种教育，学校此举能够在无形中让孩子学会分享自己的“战果”，开拓孩子的心胸，对孩子正确的人生观、世界观、价值观形成具有积极推动作用。

所以，我们给孩子的奖励，不一定要多么高大上，却需要在激励孩子上多花心思，多多变着花样激励孩子，就像发猪肉一样，不仅达到物质奖励的目的，更达到精神激励的目的，十分给力。在笔者看来，这种靠实力吃肉的奖励方式，不妨多多推广。