——本文系红网第七届全国大学生“评论之星”选拔赛参赛作品

“双减”之下，学科类培训机构被严格监管，但披着“马甲”转入地下的学科类培训住家教师、一对一辅导等现象仍然存在。这些私教，借以“高端家政”“高级保姆”的形式在市场自由流动，对监管部门的调查、取证将形成新挑战。

“双减”政策打破了补课这潭“浑水”的平静，我们也能看到中国家长在教育上的慌乱。“明面”补课的培训全部喊停，但“暗地”里披着各类家政外衣者，被焦虑的家长迫切需要。

这种高昂的教育费用，显然不是普通家庭可以承担得起的。理论上讲，家长给孩子请什么人辅导，花费多少钱都是周瑜打黄盖，一个愿打一个愿挨。但将这种现象放在现在及未来的大背景下就会发现，如此做法将会让优质的教育资源固化到富人家庭，逐渐出现教育壁垒，教育资源分配失衡，重挫教育公平，这是绝对不符合国家政策的。

9月3日，教育部办公厅发布《关于坚决查处变相违规开展学科类校外培训问题的通知》，强调要把准变异形态，对变异的学科类培训行为，应依法依规予以查处。教育部门应充分发挥工作职能，将教育公平逐步落实，打击不良教育风气，合理合法进行监管处罚。

以重金置换教育资源不是教育的初心，停止各种形式的补课，是让孩子不当“永动机”。德智体美劳全面发展不能继续被家长忽略，健全的人格教育应同样被重视。家长应跳出教育焦虑，给予新政策一点时间和信心，给资源重置和完善一点耐心和勇气，让孩子呼吸一下新鲜空气，静待佳音。

文/杜文卓（山西财经大学）