□林依淇 (华南理工大学)

近年来，伴随着高考制度的改革与完善，为迎合考生与家长对最佳填报高考志愿的需求，高考志愿填报服务市场如火如荼。但在表面繁荣的服务市场之下，是虚假营销遍地的产业乱象与让无数考生懊悔不已的“理性分析”。据《法治日报》报道，“高考志愿规划师”这一职业及其证书实则未获国家认可，且高考志愿填报服务市场存在服务人员专业素养缺失、咨询服务报价高昂的情况，更为严重的是，其最终给出的错误分析已让不少考生吃尽苦头：高分低录、错失梦校与志愿脱档的情况频出。（12月2日《法治日报》）

高考志愿填报服务市场的兴盛，折射出高考考生及其家长对“人生大考”的重视与忧虑。数年间高考制度的发展与完善，令曾经历过高考志愿填报的“经验者”失去对考生侃侃而谈与施教的机会。面对与自己读书时截然不同的填报方式，无数家长手足无措之时又有“考多少分读多少书”的强烈欲望。再加之近年来社交媒体上对于大学专业的“红榜”与“黑榜”的大肆宣扬，无论是考生还是家长都提前忧心就读专业的未来发展前途。在此情况下，部分人选择以高价购买高考志愿填报服务的方式完善自我对于高考志愿的认知。相关调查显示，2022年高考志愿服务市场付费规模高达8.8亿元。在可视化的数据背后，是考生与家长共同“望子/我成龙”与“望女/我成凤”的期许。

但有时人们难以分清“参考”与“托付”之分。高考志愿规划师的“翻车”，一方面是行业管理不当与虚假营销的结果，另一方面亦是因考生与家长对“专业分析师”的过度依赖。或是出于“一分钱一分货”的消费观念，或是本身缺乏对多元化信息的选择能力，部分消费者过于信任由机器或专业人士剖析的结果，便在自身未作其他信息搜集与剖析的情况下奉相关机构的志愿规划为圭臬。不可置否，其愿为高考志愿填报而高价寻求帮助的行为体现出其对未来选择的重视，但这是否亦是部分考生缺乏信息整合与信息甄别能力的表现？高考志愿规划师的“翻车”，应给予我们一个更为深刻的警醒：为什么考生与家长会将高度重视的志愿填报工作交予他人？

目前部分院校对于学生转专业施以较高标准，辅修第二专业对于部分考生来说亦是较难实现的形式，因此面对高考志愿规划师的“翻车”，我们更应思考如何真正做到让考生做出无愧于己的选择。因此在规范服务市场、整顿行业乱象与加强服务人员专业素质的同时，作为需求方的考生与家长更需要放宽自己的视野，运用多元化信息的网络平台，进行信息收集与分析。部分考生认为，靠自身去寻求并筛选相关信息的动作过于繁琐，时常会达到“事倍功半”的效果。但如同报道中所提到，部分机构对院校的专业信息与录分标准存在更新不及时的情况，如若考生缺乏二次核实的意识，贪图便利后便是无事也无功。

说到底，对于高考志愿的填报，考生是第一相关人，“拿钱办事”的机构性质决定部分机构老师无法对志愿填报施予和考生一样的重视态度。如同决定“人生大考”分数的人是考生自己，最终决定这个分数对应的未来走向的人也应是考生自己，而非他人。毕竟只有当考生自己综合多方信息后做出的决定，才能最大限度避免今后的悔恨。而这种决定也不应只是填入几个数据后对应的结果，而应综合考虑到考生的兴趣爱好、家庭背景、高考分数与其他相关方面的因素。换言之，高考志愿服务市场也好，其他信息渠道也罢，若考生能拥有剖析自我与思考未来的能力，其终将是服务于考生自身。

但需强调的是，人生并非一道填空题。放远目光来看，对一些人而言高考志愿的选择并非人生的拐点。只要乐于多样尝试，勤于提升自我，勇于挑战困境，人生将如旷野无绝境。高考志愿填报自然重要，但有时它也仅是给予了我们一条道路，选对路的人能够依赖高等院校的师资深造，选错路亦可利用其它途径摸索其他小道。在网络平台等资源的支持下，我们有更多的可能来调整人生的走向。归根结底，无论是高考这道“人生大考”，还是实习就业等其他“人生考试”，考生自己才是第一答题人。复习充足，无悔落笔，虚心反思，这是我们从小到大学习的考试逻辑，也是我们应贯彻于人生的“考试逻辑”。