□辛玥  （西南大学）

2月26日，关于“清华大学停止土木工程等专业招生”的消息在网络上广泛传播，引起关注。当晚清华大学回应：清华自2017年起实施大类招生培养与管理，部分招生专业名称发生变化，原来的土木、水利以及工程管理等单一专业已合并使用“土木水利海洋工程”的大类专业名称，不再单独招生。指出网传消息为误解，只是教育改革中的正常专业更新。

为何一场教育改革中的正常专业更新，反应却如此热烈？在网友误读的背后，反映的是广大学生的内心焦虑与自我调侃。曾经土木工程是十分热门的老牌工科专业，是我国报考人数最多的几个大学专业之一。但是这几年却日渐低迷，甚至被定义为“天坑专业”。就业难、就业累、薪资低、环境差……许多从业者调侃自己是“徭役”。

细细思考原因，我认为，首先“新基建”崛起，传统的房地产建筑行业低迷。随着国家综合实力不断增强，大规模的基础建筑已经完成。5G、大数据、人工智能等“新基建”日渐强大，高科技产业成为未来发展趋势。另外，大众对土木工程专业印象固化。一听见土木工程，第一反应就是工作环境差、工地泥巴地、工作经验大于学历。学生们寒窗苦读20年又怎能接受这样的未来？

不止停招土木工程辅修专业，此次清华大学停招专业还有水利水电工程、工程管理、交通工程、微机电系统工程、电子信息工程、行政管理、金融学、会计学、新闻学等。这些专业的学生都面临着就业难、门槛低、竞争大的困境。这样的现实状况下，许多高校创新人才培养模式，在不断尝试中为教育改革寻找新方向。

其实大类招生是近年来较为重要的高校招生方式，将相同或相近学科门类专业合并，通过该方式录取的学生在大学入校后先统一学习基础课，之后再根据自己的成绩和兴趣选择专业方向，让人才培养方式更加灵活。

高考选择专业时，大多数学生对自己的未来规划仍然是模糊的，即使选择了感兴趣的专业也面临被调剂的风险，而大学转专业又比较麻烦。如果能根据社会发展和学科建设情况进行教育改革，通过单一专业合并为大类招生的方式，让每个学生在大一一年的基础课学习中发现自己的优点和兴趣的同时，还拓宽了学科视野和知识范围，不仅能够选择更适合自己的专业，也为未来的学习打下坚实基础。这种调整给了学生自主选择的机会，不因高考专业选择失误影响了自己的一生，而能更好地适应社会发展。