□段官敬

随着高考收尾，志愿填报拉开帷幕，在“考得好不如报得好”心理作用下，面对大学和专业的海量信息，许多考生和家长困于“信息茧房”而苦恼不已，于是求助于网络AI大模型进行志愿填报。诚然，数字化、智能化、智慧化技术蓬勃发展，服务于人的全面发展，释放出数字生产力红利，也塑造人们生产生活新方式、新场景。但，高考作为人生重要转折点，把高考志愿完全交给AI打理，当起了“甩手掌柜”似乎多少有点突兀，毕竟人生不是“数码”，AI主导高考志愿值得商榷。

AI大模型始终代替不了“人”的小模型。AI是一把双刃剑，用得好是“神助手”，用不好是“离了谱”。AI本身只是数字化的工具，能为人的思考与决策提供辅助作用。比如，面对海量信息，淘洗与匹配合适的专业与大学，的确让不少家长和考生“望洋兴叹”，让AI进行一定的初审与筛选，能够节约时间和舒缓海量信息带来的压力。但，AI运行建立在数据及时性、丰富性与全面性基础上，更何况AI无法真正掌握“人”的智慧与想法，难免生硬、呆板推送选项，本身也失去了参考价值。

更为重要一点，使用AI填报高考志愿，输入个人身份、成绩等信息，才能确保AI精准配对与推送。在这个过程中，“信息裸奔”与造成的安全问题同样不容忽视。所以，高考志愿交给AI，注定是一场风险大于收益的单向博弈。更何况，人生解锁新的场景，从高考赛场奔向人生长跑赛道，填报志愿无疑是一个很好的起点，对很多考生而言，掌握自己人生的轮盘，自信、自强、自立主张个人的志愿，不失为青春追梦最好的打开方式。

说到底，高考志愿交给AI，还是教育焦虑惹的“祸”。少数家长从害怕输在“分数上”到恐惧输在“选择上”的焦虑情绪滋生，替孩子做主寻找高考志愿填报的“保险箱”，于是乎将目光投射到人工智能身上，衍生某种“数字主义”崇拜，殊不知陷入了另一种风险隐患充盈的歧路。所以，正视高考志愿填报，从每一个学子最深处的心声出发，比如过去许多学子选择教师、军人、医生等职业梦想，从而以自身特长和兴趣、分数等客观实际为基础，在高考志愿填报上交出了一份令全社会满意的答卷。

人生的风帆方向，掌握在青年自己手中才有力量。当然，每个家庭由于背景与条件不同，在高考志愿填报上会存在认知差异、信息壁垒等问题，尤其少数农村出身的考生与家庭必然会在志愿填报上存在短板。一方面，相关教育部门和学校应加强相关知识的帮扶引导，让考生和家庭降低教育焦虑的情绪；另一方面，网络信息时代，获取高考填报志愿的路径多种多样，向有过高考经验的教师与学长请教，向网络专业平台学习等等，同样能够得到想要的答案。无论如何，人生选择权在自己手中，才能正确转动命运齿轮的密码。把高考志愿交给AI，还须三思而后行、谨慎研判、科学考证，切莫被教育焦虑牵着鼻子乱跑。

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